Visuel d’illustrationPréparer la collaboration
Organiser un projet à distance ou sur site.
La localisation ne suffit pas à définir une mission. Un site Internet peut être préparé à distance ; une enseigne demande des informations sur son lieu de pose. Voici les éléments à réunir pour choisir le mode de travail et éviter les validations inutiles.
Ce qui peut être décidé à distance, ce qui demande un repérage.
Le lieu, les déplacements, les intervenants et les frais éventuels sont à convenir dans la proposition. Cette page décrit des modalités de travail ; elle ne constitue pas une liste d’agences ou de bureaux locaux.
| Projet | Informations à transmettre | Contrôle avant validation |
|---|---|---|
| Site Internet | Offres, contenus, parcours prioritaires et responsable des comptes techniques. | Tester une version de préproduction sur téléphone, ordinateur et au clavier ; consigner les réserves. |
| Identité et brochure | Logo actuel, textes approuvés, formats, quantités et conditions d’usage des images. | Examiner une impression à taille réelle. Une couleur à l’écran ne remplace pas une épreuve de fabrication. |
| Enseigne et signalétique | Photos du lieu, cotes, support de fixation, distance de lecture et contraintes d’accès. | Faire confirmer les mesures et la faisabilité par l’intervenant chargé de la pose avant fabrication. |
| Vidéo | Message, durée envisagée, canaux de diffusion, lieux et personnes à filmer. | Valider le scénario, les autorisations et les conditions de tournage avant de réserver la production. |
Exemple de préparation · situation fictive
Un commerce prépare son site et sa vitrine.
Le commerce souhaite ouvrir une nouvelle activité et doit coordonner une page web, une brochure et une enseigne. Il transmet une fiche de référence contenant le nom, les horaires, les offres et les coordonnées. Un responsable unique approuve ces faits pour les trois supports.
La page web est relue sur une adresse de préproduction. La brochure est contrôlée à taille réelle. Pour l’enseigne, les photographies servent au cadrage, mais les dimensions et la fixation sont confirmées sur place. La fabrication attend cette confirmation : un accord sur la maquette ne vaut pas validation du support de pose.
Le dossier de livraison rassemble les versions approuvées, les fichiers convenus et les réserves encore ouvertes. Si les horaires changent après l’ouverture, le responsable sait quelles versions du site, de la brochure et de la vitrine doivent être corrigées.
Avant le premier échange.
- Indiquer le lieu concerné et les conditions d’accès lorsqu’une intervention physique est nécessaire.
- Décrire l’usage du support et l’action que le public doit pouvoir accomplir.
- Nommer la personne qui valide les contenus et celle qui valide la production.
- Distinguer la date souhaitée des échéances impératives et de leurs dépendances.
- Réunir les fichiers existants et signaler les droits ou dimensions encore à vérifier.
Communication, marque, web ou visibilité
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Données et ressources documentées
Les activités parisiennes et leurs interlocuteurs économiques
Les commerces et services sélectionnés sont des repères de contexte pour un projet de communication, sans constituer une liste de prospects ou un décompte des agences. Les contacts CCI et CMA sont institutionnels.
Équipements recensés — Paris
| Catégorie de la source | 2015 | 2020 | 2025 | Évolution 2020–2025 | Historique illustré |
|---|---|---|---|---|---|
| Restaurant- restauration rapide A504 | 16 068 | 18 951 | 20 911 | +1 960 (+10,3 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Hôtel G102 | 1 505 | 1 610 | 1 682 | +72 (+4,5 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique B321 | 949 | 1 010 | 862 | -148 (-14,7 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.
Précisions sur le relevé et la provenance
Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.
Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.
Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
473 résultats · page 1 sur 27 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.
Comparer stratégie de communication, création graphique, publicité et communication numérique à partir des référentiels publiés. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Management international et communication interculturelle
RNCP36962 · RNCP · Niveau 7.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Date d’effet
- 01/09/2022
- Échéance de l’enregistrement
- 31/08/2027
Organismes certificateurs publiés
- ISIT INSTITUT DE MANAGEMENT ET DE COMMUNICATION INTERCULTURELS — SIRET 78428083600031 — état dans la source : Actif
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE — SIRET 11004401300040 — état dans la source : Actif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
C’est pourquoi, en sus du multilinguisme, l’ISIT attache une importance particulière à la compétence interculturelle.
La certification vise par conséquent à certifier des professionnels de l’interculturel et de multilinguisme pour gérer des activités et des projets internationaux depuis leur conception jusqu’à leur finalisation dans le cadre de missions liées aux activités managériales, juridiques, linguistiques, des structures de type Start up, PME, grands groupes, organisations internationales et administration publique.
Le grade universitaire atteste l’acquisition d’un socle de connaissances et de compétences dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire et sanctionne une formation adossée aux connaissances les plus avancées au niveau de qualification considéré.
Activités visées
* Gestion de projet de marketing international
* Business développement à l’international
* Conception de projets digitaux interculturels
Traduction et interprétation dans des contextes professionnels spécifiques (Rédaction des actes juridiques en plusieurs langues, interprétation consécutive et simultanée...)
Mobilisation des techniques et outils de la communication multilingue
Management et accompagnement d'équipes multiculturelles en entreprises et en organisations
Compétences attestées
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Compétences spécifiques
- Maîtriser les fondamentaux de l'interculturel
- Intégrer les codes et protocoles des relations politiques, économiques, juridiques internationales
- Identifier les besoins et les attentes des cibles/clients à l'international et les accompagner par des actions de conseil
- Informer et conseiller des clients et des collaborateurs sur des questions d'ordre juridique au niveau international
- Promouvoir à l’international l’image, les valeurs d’une organisation, entretenir et développer des partenariats internationaux
- Participer à la définition de la stratégie de communication/marketing dans un cadre de développement international
- Piloter des projets de communication, de marketing, d’événementiel à l’international
- Gérer la transformation technologique et digitale dans les organisations
- Interpréter des discours en consécutive ou en simultanée en entreprise, ONG ou en institution internationale au service de l’action internationale
- Traduire des documents professionnels dans différentes langues de travail
- Gérer des projets en traduction en agence ou en entreprise
- Rédiger des actes juridiques/contrats en plusieurs langues
- Exposer ses idées et défendre son point de vue en public en adaptant son discours au contexte et aux acteurs dans toutes ses langues de travail
- Créer des supports de communication multilingues et multisupports (print et digital)
- Décoder les situations interculturelles pour préconiser des solutions face à des problématiques interculturelles et recommander des orientations stratégiques
- Concevoir et mettre en œuvre une politique de gestion des ressources humaines au niveau international, avec des équipes multiculturelles
- Accompagner/animer des équipes multiculturelles dans la prise de décisions, l’élaboration de stratégies de transformation, d’adaptation et conduite du changement
- Manager des équipes interculturelles et internationales, en transversal et à distance
Secteurs d’activité visés
Fonction publique nationale ou internationale – services de l’Etat
58.1
Édition de livres et périodiques et autres activités d'édition
63.91
Activités des agences de presse
69.10
Activités juridiques
70.21
Conseil en relations publiques et communication
73.11
Activités des agences de publicité
74.30
Traduction et interprétation
78.10
Activités des agences de placement de main-d'œuvre
82.30
Organisation de salons professionnels et congrès
84.21
Affaires étrangères
84.11
Administration publique générale
85.42
Enseignement supérieur
85.60
Activités de soutien à l'enseignement
90.02
Activités de soutien au spectacle vivant
94.11
Activités des organisations patronales et consulaires
Types d’emplois accessibles indiqués
Traducteur/Traductrice
Chef(fe) de projet localisation
Traducteur-adaptateur/Traductrice-adaptatrice dans l’audiovisuel
Chef(fe) de projet de traduction
Chef de projet digital
Chargé(e) de communication
Chargé(e) des relations presse
Chargé(e) de webmarketing
Chef(fe) de produit
Community manager
Chargé(e) de mobilité à l’international
HR Business Partner
Chargé(e) de relations internationales
Consultant(e) en conduite de changement
Ingénieur(e) d’affaires
Entrepreneur(e)
Réglementations mentionnées dans la fiche
Blocs de compétences RNCP — 8 blocs publiés
RNCP36962BC01 — Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
Compétences du bloc
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP36962BC02 — Produire et mobiliser des savoirs hautement spécialisés
Compétences du bloc
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP36962BC03 — Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Compétences du bloc
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP36962BC04 — Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Compétences du bloc
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP36962BC05 — Concevoir et piloter des projets interculturels dans des environnements métiers spécifiques
Compétences du bloc
-Intégrer les codes et protocoles des relations politiques, économiques, juridiques internationales
-Identifier les besoins et les attentes des cibles/clients à l’international et les accompagner par des actions de conseil.
-Informer et conseiller des clients et des collaborateurs sur des questions d'ordre juridique au niveau international
-Promouvoir à l’international l’image, les valeurs d’une organisation, entretenir et développer des partenariats internationaux
- Analyser le contexte géopolitique et culturel pour les projets de développement dans un monde globalisé
- Participer à la définition de la stratégie de communication/marketing dans un cadre de développement international
-Piloter des projets de communication, de marketing, d’événementiel à l’international
-Gérer la transformation technologique et digitale dans les organisations
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP36962BC06 — Traduire et interpréter dans des contextes professionnels spécifiques
Compétences du bloc
- Interpréter des discours en consécutive ou en simultanée en entreprise, ONG ou en institution internationale au service de l’action internationale
-Traduire des documents professionnels dans différentes langues de travail en utilisant les logiciels et les outils professionnels dédiés
-Gérer des projets de traduction en agence ou en entreprise
-Rédiger des actes juridiques/contrats en plusieurs langues
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP36962BC07 — Maîtriser les techniques et les outils de la communication multilingue
Compétences du bloc
-Exposer ses idées et défendre son point de vue en public en adaptant son discours au contexte et aux acteurs dans toutes ses langues de travail
Créer des supports de communication multilingues et multi-supports (print et digital)ifier les besoins et les attentes des cibles/clients à l’international et les accompagner par des actions de conseil.
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP36962BC08 — Manager/accompagner des équipes multiculturelles en entreprise et en organisation
Compétences du bloc
- Décoder les situations interculturelles pour préconiser des solutions face à des problématiques interculturelles et recommander des orientations stratégiques
- Concevoir et mettre en œuvre une politique de gestion des ressources humaines au niveau international, avec des équipes multiculturelles
-Accompagner/animer des équipes multiculturelles dans la prise de décisions, l’élaboration de stratégies de transformation, d’adaptation et conduite du changement
-Manager des équipes interculturelles et internationales, en transversal et à distance
Modalités d’évaluation du bloc
Voies d’accès et jurys indiqués
| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|---|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | Président du jury : nommé par le recteur Vice-président : nommé par le recteur Représentant du rectorat Responsables pédagogiques et directeurs académiques en charge des spécialisations Direction générale/Direction Générale adjointe |
| Contrat d’apprentissage | Oui | Président du jury : nommé par le recteur Vice-président : nommé par le recteur Représentant du rectorat Responsables pédagogiques et directeurs académiques en charge des spécialisations Direction générale/Direction Générale adjointe |
| Formation continue | Oui | Président du jury : nommé par le recteur Vice-président : nommé par le recteur Représentant du rectorat Responsables pédagogiques et directeurs académiques en charge des spécialisations Direction générale/Direction Générale adjointe Direction de la formation continue |
| Contrat de professionnalisation | Oui | Président du jury : nommé par le recteur Vice-président : nommé par le recteur Représentant du rectorat Responsables pédagogiques et directeurs académiques en charge des spécialisations Direction générale/Direction Générale adjointe Direction de la formation continue |
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
| Expérience (VAE) | Oui | 8 membres du jury dont 3 de l’organisme, 2 extérieurs à l’organisme, 3 professionnels |
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
- M1502 — Développement des ressources humaines
- M1705 — Marketing
- E1108 — Traduction, interprétariat
- E1103 — Communication
- K1903 — Défense et conseil juridique
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
- 15006 — Relation interculturelle
- 32136 — Conduite projet international
- 32145 — Management transversal
- 15241 — Interprétariat
- 15231 — Traduction
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 128 — Droit, sciences politiques
- 136g — Langues étrangères appliquées au tourisme, au commerce international, aux affaires, à la documentation ; Interprétariat et traduction
- 310m — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
Enregistrements antérieurs cités
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences