Organiser un projet à distance ou sur site.

La licence est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Elle prépare à la poursuite d'études en master comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie. La licence favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

- Recueil, vérification et traitement d’information et d’actualité sur un sujet donné, au plan local, national et international

- Conduite d’études socio-politiques (études quantitatives et qualitatives)

- Analyse d’une situation (environnement, acteurs, etc.)

- Veille réglementaire, politique et juridique

- Rédaction de documents d’aide à la décision (rapports, notes de synthèse, etc.)

- Conseils et assistance politiques

- Aide à la conception, au pilotage et à la mise en œuvre des politiques publiques

- Organisation et mise en œuvre d’actions de communication et de diffusion d’information

Compétences transversales

- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en e - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet. - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. - Développer une argumentation avec esprit critique. - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte. - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles. - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale. - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

Compétences spécifiques de la mention

- Réaliser des enquêtes de terrain et de diagnostic de situation en y investissant des connaissances de science politique - Produire des analyses à partir de données qualitatives (entretiens, observations ethnographiques, archives) et quantitatives (sondages, enquêtes quantitatives) en fonction du contexte et de la demande - Rechercher, collecter et synthétiser des informations sur les questions sociales et politiques à partir de différents supports, en repérant et restituant les sources et statuts des données utilisées - Identifier au sein d’un document les différentes formes et manifestations du politique dans une perspective pluridisciplinaire et réflexive - Connaître et repérer les acteurs politiques, administratifs et sociaux aux échelles locales, nationales et supranationales - Identifier et spécifier les caractéristiques sociales, économiques, politiques et culturelles des grandes aires géoculturelles - Analyser / produire une analyse pratique et théorique de ces formes et manifestations en mobilisant les concepts et méthodes appropriées propres à la science politique - Rendre compte des réalités et pratiques des politiques publiques, de l’action des organisations, des groupements et mouvements politiques, syndicaux et associatifs sur un plan local, national et international - Rédiger une grande variété de documents écrits (notes et articles de synthèse, comptes rendus d'entretien et d'observation, dossiers thématiques, articles, etc.) - Prendre part à la formulation des stratégies d’action et des propositions opérationnelles, en particulier en matière d’appui décisionnel, de lobbying et de représentation

Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

- 84.1Administration générale, économique et sociale

- 94 Activités des organisations associatives

- 99 Activités des organisations et organismes extraterritoriaux

- 63 Services d'information

- 72.2 Recherche-développement en sciences humaines et sociales

- Agent administratif dans une administration publique nationale ou territoriale - Assistant des métiers électifs du politique - Assistant en évaluation des politiques publiques - Personnel d’appui des institutions sociales - Assistant de rédaction - Assistant de communication

Après réussite à un concours administratif (administration nationale ou territoriale) : - Emploi de catégorie A

Après quelques années d'expérience : - Enquêteur dans des cabinets de conseil et d’études