Visuel d’illustrationPréparer la collaboration
Organiser un projet à distance ou sur site.
La localisation ne suffit pas à définir une mission. Un site Internet peut être préparé à distance ; une enseigne demande des informations sur son lieu de pose. Voici les éléments à réunir pour choisir le mode de travail et éviter les validations inutiles.
Ce qui peut être décidé à distance, ce qui demande un repérage.
Le lieu, les déplacements, les intervenants et les frais éventuels sont à convenir dans la proposition. Cette page décrit des modalités de travail ; elle ne constitue pas une liste d’agences ou de bureaux locaux.
| Projet | Informations à transmettre | Contrôle avant validation |
|---|---|---|
| Site Internet | Offres, contenus, parcours prioritaires et responsable des comptes techniques. | Tester une version de préproduction sur téléphone, ordinateur et au clavier ; consigner les réserves. |
| Identité et brochure | Logo actuel, textes approuvés, formats, quantités et conditions d’usage des images. | Examiner une impression à taille réelle. Une couleur à l’écran ne remplace pas une épreuve de fabrication. |
| Enseigne et signalétique | Photos du lieu, cotes, support de fixation, distance de lecture et contraintes d’accès. | Faire confirmer les mesures et la faisabilité par l’intervenant chargé de la pose avant fabrication. |
| Vidéo | Message, durée envisagée, canaux de diffusion, lieux et personnes à filmer. | Valider le scénario, les autorisations et les conditions de tournage avant de réserver la production. |
Exemple de préparation · situation fictive
Un commerce prépare son site et sa vitrine.
Le commerce souhaite ouvrir une nouvelle activité et doit coordonner une page web, une brochure et une enseigne. Il transmet une fiche de référence contenant le nom, les horaires, les offres et les coordonnées. Un responsable unique approuve ces faits pour les trois supports.
La page web est relue sur une adresse de préproduction. La brochure est contrôlée à taille réelle. Pour l’enseigne, les photographies servent au cadrage, mais les dimensions et la fixation sont confirmées sur place. La fabrication attend cette confirmation : un accord sur la maquette ne vaut pas validation du support de pose.
Le dossier de livraison rassemble les versions approuvées, les fichiers convenus et les réserves encore ouvertes. Si les horaires changent après l’ouverture, le responsable sait quelles versions du site, de la brochure et de la vitrine doivent être corrigées.
Avant le premier échange.
- Indiquer le lieu concerné et les conditions d’accès lorsqu’une intervention physique est nécessaire.
- Décrire l’usage du support et l’action que le public doit pouvoir accomplir.
- Nommer la personne qui valide les contenus et celle qui valide la production.
- Distinguer la date souhaitée des échéances impératives et de leurs dépendances.
- Réunir les fichiers existants et signaler les droits ou dimensions encore à vérifier.
Communication, marque, web ou visibilité
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Données et ressources documentées
Les activités parisiennes et leurs interlocuteurs économiques
Les commerces et services sélectionnés sont des repères de contexte pour un projet de communication, sans constituer une liste de prospects ou un décompte des agences. Les contacts CCI et CMA sont institutionnels.
Équipements recensés — Paris
| Catégorie de la source | 2015 | 2020 | 2025 | Évolution 2020–2025 | Historique illustré |
|---|---|---|---|---|---|
| Restaurant- restauration rapide A504 | 16 068 | 18 951 | 20 911 | +1 960 (+10,3 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Hôtel G102 | 1 505 | 1 610 | 1 682 | +72 (+4,5 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique B321 | 949 | 1 010 | 862 | -148 (-14,7 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.
Précisions sur le relevé et la provenance
Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.
Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.
Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
473 résultats · page 1 sur 27 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.
Comparer stratégie de communication, création graphique, publicité et communication numérique à partir des référentiels publiés. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Diplôme d'études supérieures en management, sciences humaines et sciences appliquées
RNCP38759 · RNCP · Niveau 6.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Date d’effet
- 01/09/2024
- Échéance de l’enregistrement
- 31/08/2027
- Date limite de délivrance
- 31/08/2031
Organismes certificateurs publiés
- ASSOCIATION GROUPE ESSEC — SIRET 77566395800046 — état dans la source : Actif
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE — SIRET 11004401300040 — état dans la source : Actif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
Cette certification s’adresse en priorité aux sportifs de haut niveau, jeunes diplômés de l’enseignement secondaire, qui souhaitent poursuivre leur développement sportif et acquérir des compétences transversales solides en gestion, en analyse de données et sciences humaines et sociales, nécessaires, à l’ère du numérique et des défis sociétaux, aux métiers contribuant au pilotage des organisations.
Activités visées
* Production de préconisations quant à l’orientation stratégique globale d’une organisation
* Elaboration d'une stratégie d'offre marketing
* Déclinaison opérationnelle d’un plan d'action marketing
* Contrôle de gestion
* Reporting financier et orientation stratégique
* Organisation et communication au sein de l'équipe
* Management de la diversité
Compétences attestées
- Exploiter des bases de données en utilisant les outils de collecte et d'analyse adaptés, y compris d'intelligence artificielle, en contrôlant la qualité des données, dans le respect des enjeux éthiques et des règles déontologiques liés à l'exploitation de données, afin d'aider à la prise de décisions éclairées.
- Intégrer les enjeux systémiques, dont RSE et juridiques, dans la détermination des stratégies potentielles et le choix de celle retenue en s'assurant que l'organisation agit de manière responsable, tout en optimisant le contrôle des risques afin de contribuer à la pérennité de l'organisation, de son contexte et de son environnement.
- Présenter des recommandations transversales et opérationnelles à la hiérarchie en traduisant les analyses réalisées en informations intelligibles contextualisées et en connaissances exploitables afin de la mettre en capacité de s'approprier les tenants et aboutissants d'une problématique stratégique
- Déterminer les segments porteurs pour l'organisation en utilisant les outils de marketing analytique et les bases de données afin d'identifier les besoins des marchés et les offres qui pourraient les satisfaire et d'établir des couples produit/marché
- Proposer un plan d'action marketing pour la mise en œuvre de l'offre en planifiant son déploiement et ses échéances, tout en s'assurant de son efficacité au regard de la stratégie marketing de l'organisation afin de le faire valider par la Direction.
- Exploiter les canaux de diffusion, de distribution et de communication adaptés à la stratégie marketing en tenant compte du budget et des ressources allouées dans le plan d'action afin d'obtenir les résultats escomptés.
- Définir les indicateurs marketing de performance en tenant compte des objectifs visés afin de contrôler l'efficacité et la progression de la stratégie marketing.
- Evaluer l'efficacité des processus internes en mesurant et contrôlant les indicateurs de performance définis afin de s'assurer de l'atteinte des objectifs économiques de l'organisation.
- Concevoir des tableaux de bord de gestion en tenant compte des besoins et des objectifs de l'organisation afin de mesurer la performance de celle-ci et de ses services.
- Analyser des documents financiers en exploitant, entre autres, les outils d'actualisation, les probabilités et les statistiques qui permettent d'identifier les tendances et d'évaluer les risques afin de proposer des diagnostics exploitables relatifs à la situation financière de l'organisation.
- Présenter des recommandations relatives à la stratégie financière de l'organisation auprès de sa hiérarchie en défendant des arguments étayés afin de contribuer au développement global de l'organisation.
- Déterminer les objectifs d'un projet en s'assurant qu'ils soient mesurables, réalistes et définis dans le temps afin d'allouer les moyens et les ressources et de les aligner avec la stratégie de l'organisation.
- Elaborer le plan de communication interne d'un projet en prenant en compte ses contextes internes et externes et en intégrant les besoins et contraintes des différentes parties prenantes afin de diffuser des messages-clés efficaces et cohérents par rapport aux visées de l'organisation.
- Analyser la culture et le fonctionnement interne de l'organisation et de ses parties prenantes en étudiant les freins et les motivations internes afin de gérer efficacement les projets et les initiatives.
- Adapter son management à un contexte multiculturel en prenant en compte les spécificités de chaque collaborateur, incluant les personnes en situation de handicap, afin d'accompagner et de motiver son équipe.
- Intégrer à sa pratique managériale les nouveaux outils digitaux de communication professionnelle en respectant la réglementation sur la protection des données et en prenant en compte les modes d'organisation du travail à distance et en présentiel afin de participer aux transformations de l'organisation.
Prérequis d’entrée en formation
Secteurs d’activité visés
Types d’emplois accessibles indiqués
* Chargé de mission marketing
Communication :
* Chargé de communication
* Assistant parlementaire
Management et gestion de produit :
* Chef de produit
Conseil en organisation et management d’entreprise :
* Chef de projet en organisation
Gestion :
* Assistant audit de gestion d'entreprise
Entrepreneuriat :
* Entrepreneur, chef d’entreprise
* Collaborateur de chef d'entreprise
Blocs de compétences RNCP — 4 blocs publiés
RNCP38759BC01 — Elaborer des recommandations stratégiques innovantes en tenant compte des dimensions transversales du contexte de l'organisation
Compétences du bloc
- Exploiter des bases de données en utilisant les outils de collecte et d'analyse adaptés, y compris d'intelligence artificielle, en contrôlant la qualité des données, dans le respect des enjeux éthiques et des règles déontologiques liés à l'exploitation de données, afin d'aider à la prise de décisions éclairées.
- Intégrer les enjeux systémiques, dont RSE et juridiques, dans la détermination des stratégies potentielles et le choix de celle retenue en s'assurant que l'organisation agit de manière responsable, tout en optimisant le contrôle des risques afin de contribuer à la pérennité de l'organisation, de son contexte et de son environnement.
- Présenter des recommandations transversales et opérationnelles à la hiérarchie en traduisant les analyses réalisées en informations intelligibles contextualisées et en connaissances exploitables afin de la mettre en capacité de s'approprier les tenants et aboutissants d'une problématique stratégique.
Modalités d’évaluation du bloc
Modalités : rapport écrit et évaluation orale individuelle.
RNCP38759BC02 — Participer au déploiement de la stratégie marketing de l'organisation
Compétences du bloc
- Proposer un plan d'action marketing pour la mise en oeuvre de l'offre en planifiant son déploiement et ses échéances, tout en s'assurant de son efficacité au regard de la stratégie marketing de l'organisation afin de le faire valider par la Direction.
- Exploiter les canaux de diffusion, de distribution et de communication adaptés à la stratégie marketing en tenant compte du budget et des ressources allouées dans le plan d'action afin d'obtenir les résultats escomptés.
- Définir les indicateurs marketing de performance en tenant compte des objectifs visés afin de contrôler l'efficacité et la progression de la stratégie marketing.
Modalités d’évaluation du bloc
Modalités : travail préparatoire en petit groupe. Défense orale collective et individuelle.
RNCP38759BC03 — Evaluer la performance globale de l'organisation
Compétences du bloc
- Concevoir des tableaux de bord de gestion en tenant compte des besoins et des objectifs de l'organisation afin de mesurer la performance de celle-ci et de ses services.
- Analyser des documents financiers en exploitant, entre autres, les outils d'actualisation, les probabilités et les statistiques qui permettent d'identifier les tendances et d'évaluer les risques afin de proposer des diagnostics exploitables relatifs à la situation financière de l'organisation.
- Présenter des recommandations relatives à la stratégie financière de l'organisation auprès de sa hiérarchie en défendant des arguments étayés afin de contribuer au développement global de l'organisation.
Modalités d’évaluation du bloc
Modalités : rapport écrit individuel
RNCP38759BC04 — Gérer un projet et une équipe dans un contexte pluridisciplinaire
Compétences du bloc
- Elaborer le plan de communication interne d'un projet en prenant en compte ses contextes internes et externes et en intégrant les besoins et contraintes des différentes parties prenantes afin de diffuser des messages-clés efficaces et cohérents par rapport aux visées de l'organisation.
- Analyser la culture et le fonctionnement de l'organisation et de ses parties prenantes en étudiant les freins et les motivations internes afin de gérer efficacement les projets et les initiatives.
- Adapter son management à un contexte multiculturel en prenant en compte les spécificités de chaque collaborateur, incluant les personnes en situation de handicap, afin d'accompagner et de motiver son équipe.
- Intégrer à sa pratique managériale les nouveaux outils digitaux de communication professionnelle en respectant la réglementation sur la protection des données et en prenant en compte les modes d'organisation du travail à distance et en présentiel afin de participer aux transformations de l'organisation.
Modalités d’évaluation du bloc
Modalités : rapport écrit et évaluation orale individuelle
Mise en situation professionnelle : le candidat se place dans la position d’un conseiller en management au sein d’une organisation rencontrant une problématique RH dans un contexte de transition digitale et sociétale. Il devra proposer une analyse détaillée de la situation, prenant en compte les spécificités de chaque partie prenante, rédiger un plan d’action détaillé, présentant notamment les objectifs du projet (à partir de la problématique à résoudre), élaborer le plan de communication interne, et réalisation d’une synthèse à destination du commanditaire, sous forme de Pecha Koucha. Modalités : rapport écrit et évaluation orale individuelle.
Voies d’accès et jurys indiqués
| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|---|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | Le jury d’admission et de fin de formation est composé de manière conforme à la législation et selon les règles en vigueur. Le président du jury d’admission et du jury de fin de formation ainsi que son suppléant sont nommés par le recteur d’académie sur proposition du directeur d’école. Le secrétariat du jury d’admission et du jury de fin de formation est assuré par un représentant du recteur d’académie. Le jury sera présidé par un professeur des universités ou maître de conférences ou d’un corps assimilé, et sera composé obligatoirement des personnes suivantes : ▪ Président ▪Vice-président ▪ le directeur Exécutif de la formation ▪ la direction académique de la formation ▪ le directeur des études de la formation ▪ Un représentant du recteur de région académique d’IDF (Défini par le Rectorat) |
| Contrat d’apprentissage | Oui | Le jury d’admission et de fin de formation est composé de manière conforme à la législation et selon les règles en vigueur. Le président du jury d’admission et du jury de fin de formation ainsi que son suppléant sont nommés par le recteur d’académie sur proposition du directeur d’école. Le secrétariat du jury d’admission et du jury de fin de formation est assuré par un représentant du recteur d’académie. Le jury sera présidé par un professeur des universités ou maître de conférences ou d’un corps assimilé, et sera composé obligatoirement des personnes suivantes : ▪ Président ▪Vice-président ▪ le directeur Exécutif de la formation ▪ la direction académique de la formation ▪ le directeur des études de la formation ▪ Un représentant du recteur de région académique d’IDF (Défini par le Rectorat) |
| Formation continue | Oui | Le jury d’admission et de fin de formation est composé de manière conforme à la législation et selon les règles suivantes. Le président du jury d’admission et du jury de fin de formation ainsi que son suppléant sont nommés par le recteur d’académie sur proposition du directeur d’école. Le secrétariat du jury d’admission et du jury de fin de formation est assuré par un représentant du recteur d’académie. Le jury sera présidé par un professeur des universités ou maître de conférences ou d’un corps assimilé, et sera composé obligatoirement des personnes suivantes : ▪ Président ▪Vice-président ▪ le directeur Exécutif de la formation ▪ la académique de la formation ▪ le directeur des études de la formation ▪ Un représentant du recteur de région académique d’IDF (Défini par le Rectorat) |
| Contrat de professionnalisation | Non | Non renseignée |
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
| Expérience (VAE) | Oui | Le jury est composé de 6 personnes : ▪ 3 professionnels (n’intervenant pas dans le programme) ▪ 3 académiques : 1 professeur de Sciences Po, 1 professeur de CentraleSupélec et 1 professeur de l’ESSEC , dont le Directeur académique de la formation Le président du jury doit être l’un des 3 professionnels externes. Les membres du jury doivent connaître le monde de l’entreprise et le référentiel de compétences. Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification dont professionnels qualifiés : 50% au minimum. La répartition des représentants salariés et employeurs est de 50% pour chaque partie. |
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
- M1302 — Direction de petite ou moyenne entreprise
- M1402 — Conseil en organisation et management d'entreprise
- M1703 — Management et gestion de produit
- E1103 — Communication
- M1204 — Contrôle de gestion
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
- 32079 — Gestion performance
- 34057 — Marketing stratégique
- 32654 — Gestion financière comptabilité
- 32094 — Gestion PME PMI
- 32154 — Encadrement management
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 310p — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion (organisation , gestion)
- 312 — Commerce, vente
- 313p — Organisation des services financiers
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences