Visuel d’illustrationPréparer la collaboration
Organiser un projet à distance ou sur site.
La localisation ne suffit pas à définir une mission. Un site Internet peut être préparé à distance ; une enseigne demande des informations sur son lieu de pose. Voici les éléments à réunir pour choisir le mode de travail et éviter les validations inutiles.
Ce qui peut être décidé à distance, ce qui demande un repérage.
Le lieu, les déplacements, les intervenants et les frais éventuels sont à convenir dans la proposition. Cette page décrit des modalités de travail ; elle ne constitue pas une liste d’agences ou de bureaux locaux.
| Projet | Informations à transmettre | Contrôle avant validation |
|---|---|---|
| Site Internet | Offres, contenus, parcours prioritaires et responsable des comptes techniques. | Tester une version de préproduction sur téléphone, ordinateur et au clavier ; consigner les réserves. |
| Identité et brochure | Logo actuel, textes approuvés, formats, quantités et conditions d’usage des images. | Examiner une impression à taille réelle. Une couleur à l’écran ne remplace pas une épreuve de fabrication. |
| Enseigne et signalétique | Photos du lieu, cotes, support de fixation, distance de lecture et contraintes d’accès. | Faire confirmer les mesures et la faisabilité par l’intervenant chargé de la pose avant fabrication. |
| Vidéo | Message, durée envisagée, canaux de diffusion, lieux et personnes à filmer. | Valider le scénario, les autorisations et les conditions de tournage avant de réserver la production. |
Exemple de préparation · situation fictive
Un commerce prépare son site et sa vitrine.
Le commerce souhaite ouvrir une nouvelle activité et doit coordonner une page web, une brochure et une enseigne. Il transmet une fiche de référence contenant le nom, les horaires, les offres et les coordonnées. Un responsable unique approuve ces faits pour les trois supports.
La page web est relue sur une adresse de préproduction. La brochure est contrôlée à taille réelle. Pour l’enseigne, les photographies servent au cadrage, mais les dimensions et la fixation sont confirmées sur place. La fabrication attend cette confirmation : un accord sur la maquette ne vaut pas validation du support de pose.
Le dossier de livraison rassemble les versions approuvées, les fichiers convenus et les réserves encore ouvertes. Si les horaires changent après l’ouverture, le responsable sait quelles versions du site, de la brochure et de la vitrine doivent être corrigées.
Avant le premier échange.
- Indiquer le lieu concerné et les conditions d’accès lorsqu’une intervention physique est nécessaire.
- Décrire l’usage du support et l’action que le public doit pouvoir accomplir.
- Nommer la personne qui valide les contenus et celle qui valide la production.
- Distinguer la date souhaitée des échéances impératives et de leurs dépendances.
- Réunir les fichiers existants et signaler les droits ou dimensions encore à vérifier.
Communication, marque, web ou visibilité
Un partenaire unique pour donner forme et portée à vos projets.
Expliquez votre besoin : identité, création graphique, print, vidéo, enseigne, site Internet, SEO ou accompagnement global.
Données et ressources documentées
Les activités parisiennes et leurs interlocuteurs économiques
Les commerces et services sélectionnés sont des repères de contexte pour un projet de communication, sans constituer une liste de prospects ou un décompte des agences. Les contacts CCI et CMA sont institutionnels.
Équipements recensés — Paris
| Catégorie de la source | 2015 | 2020 | 2025 | Évolution 2020–2025 | Historique illustré |
|---|---|---|---|---|---|
| Restaurant- restauration rapide A504 | 16 068 | 18 951 | 20 911 | +1 960 (+10,3 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Hôtel G102 | 1 505 | 1 610 | 1 682 | +72 (+4,5 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique B321 | 949 | 1 010 | 862 | -148 (-14,7 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.
Précisions sur le relevé et la provenance
Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.
Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.
Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
473 résultats · page 1 sur 27 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.
Comparer stratégie de communication, création graphique, publicité et communication numérique à partir des référentiels publiés. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Concepteur réalisateur d'expériences numériques interactives
RNCP39355 · RNCP · Niveau 6.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Décision d’enregistrement
- 19/07/2024
- Échéance de l’enregistrement
- 19/07/2028
- Date limite de délivrance
- 19/07/2032
Organismes certificateurs publiés
- 3 AXES INSTITUT — SIRET 53482938700016 — état dans la source : Actif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
Cette certification considère ces changements et propose une prise en compte du champ des possibles des industries créatives et de l’art ludique en considérant à la fois les compétences métiers nécessaires à l’heure actuelle, mais aussi celles liées aux applications futures.
Activités visées
conception
Concevoir un projet d’expérience numérique intéractive prenant en compte une demande, un environnement (technique artistique et concurrentiel) et répondant à une opportunité du marché Il devra pour cela avoir une bonne connaissance du marché et des envies du consommateur, grâce à un travail de veille d’analyse et de décryptage Il devra être en mesure de produire des éléments de conception incluant les fonctionnalités et la préparation à la mise en production des éléments techniques et visuels
Prototypage
Cette proposition de conception sera challengée par le prototypage Il s’assurera des test de faisabilité technique (proof of concept), de la mise en place et la cohérence des aspects visuels sur l’ensemble des projets (direction artistique) et exécutera les test nécessaires à la prise de décision sur les fonctionnalité (expérience utilisateur) Il mettra en place les documents et protocoles nécessaire à la mise en production de l’ensemble des éléments
Réalisation
La phase de production est la réalisation des éléments imaginés et phase de conception et validé par des tests en phase de prototypage Il réalisera les modèles 3d d’objets, personnages et environnements et leurs animation Il réalisera la programmation du projet, incluant les scripts de navigation, d’action, de gestion de séquences animées, d'intelligence artificielle pour permettre la mise en oeuvre de l’expérience utilisateur Il intégrera modélisation 3d, scripts, son, éclairage et effets spéciaux et s’assurera de la cohérence visuelle et technique de l’ensemble Il s’assurera du maintien de la qualité de l'expérience utilisateur par des tests utilisateurs et tests de débogage, ainsi que du fait que cette expérience soit inclusive et respectueuse des réglementations en vigueur Il devra mettre en place les outils et protocoles de réemployabilité des éléments produits dans le cadre de la politique d’amélioration continue de l’entreprise.
Compétences attestées
Réaliser un benchmark concurrentiel en s'appuyant sur une grille d'analyse comparative afin de positionner le projet d'expérience interactive dans son écosystème et d'en souligner la plus-value et le caractère innovant
Présenter une proposition de réalisation d'expérience numérique interactive à un client en s'appuyant sur un support de présentation adapté et argumenté pour valider le proof of concept du projet
Réaliser une veille graphique, technique et des usages en sélectionnant des sources et en analysant les informations collectées afin d'être en mesure de proposer le dispositif le plus innovant et en phase avec les besoins du marché et de l'état de l'art
Rédiger un cahier des charges fonctionnel, en s'appuyant sur les conclusions de l'analyse du besoin, les attendus, le benchmark et en mobilisant sur des techniques de brainstorming afin de transformer l'étude de faisabilité en proposition de réalisation.
Rédiger un cahier des charges technique, en s'appuyant sur l'étude de faisabilité et le cahier des charges fonctionnel et visuel, afin de transcrire le besoin exprimé en proposition de solutions techniques
Rédiger le cahier des charges visuel, en s'appuyant sur l'étude de faisabilité et le cahier des charges fonctionnel, afin de transformer l'étude de faisabilité en proposition de direction artistique
PROTOTYPAGE
Concevoir le prototype des environnements d'une expérience numérique interactive en s'appuyant sur les éléments de conception et en réalisant un plan d'implantation afin de mettre en place l'expérience utilisateur
Prototyper les mécaniques fonctionnelles et d'animation, les objets et les personnages d'une expérience numérique interactive en exploitant les fonctionnalités d'un logiciel professionnel, dans le respect des standards de développement et d'accessibilité en vigueur afin de valider la ligne principale du projet à réaliser et d'en anticiper les itérations de production.
Prototyper la direction artistique d'une expérience numérique interactive en exploitant les fonctionnalités de logiciels professionnels, afin de retranscrire les éléments de conception graphique en 3D pour valider la faisabilité technique du projet et tester sa capacité à être déployée plus largement
Modéliser les objets organiques* et non organiques* d'une expérience numérique interactive, en utilisant un logiciel professionnel adapté et en respectant les standards techniques de modélisation afin de l'intégrer dans un moteur 3D temps réel* sans générer ni artefact* ni perte de performance
Texturer les modèles 3D d'une expérience numérique interactive, dans le respect des éléments de conception validés, en mobilisant des logiciels professionnels afin de créer des packs de textures* optimisés en vue de les intégrer dans un moteur 3D temps réel sans perte de performance.
Développer l'ensemble des scripts d'interaction*, de navigation*, d’intégration*, d'outils dédiés* permettant la mise en œuvre d'un game concept
Développer l'ensemble des scripts de gestion des caméras et des animations permettant la mise en œuvre des animations ingame* et cinématiques*
Réaliser les squelettes d'animation des personnages et créatures (Rigs*) dans un logiciel professionnel dédié, en adéquation avec le besoin en animation et les spécificités techniques du moteur afin de permettre la mise en place du travail d'animation.
Rédiger la documentation technique d'animation (découpage technique*, planning d'animation*, story boards des poses clefs*, références*) en interagissant avec les concepteurs de niveau et les scénaristes afin de guider la production des scripts et animatiques
REALISATION Intégrer dans le décor prototypal, l'ensemble des éléments produits (objets, personnages, animations, textures) en contrôlant la qualité de chaque élément et en veillant à l'optimisation par la mise en œuvre d'outils de benchmark techniques afin de garantir une stabilité du projet et d'éviter toute perte de performance.
Faire évoluer le décor, par un jeu d'interactions, en s'appuyant sur les résultats des playtests et benchmark techniques, de sorte à proposer un environnement intégrant la meilleure expérience utilisateur possible, la meilleure expérience visuelle et permettant de minimiser les pertes de performance
Animer les personnages et les objets dans un logiciel professionnel d'animation en mettant en œuvre les 12 règles de l'animation* afin de traduire le storyboard et le cahier des charges d'animation en mouvement et attitude avec un respect du rythme et du jeu d'acteur souhaité
Intégrer les animations, au moyen d'un logiciel professionnel d'animation temps réel, dans le respect des éléments validés de storyboard et d'animatique (cadre, mise en scène, enchaînement des plans) et des standards d'accessibilité en vigueur afin de construire une réalisation au service de la narration et de la mise en valeur des éléments de la séquence
Réaliser l'éclairage des décors d'une expérience numérique interactive à l'aide d'un logiciel professionnel, afin d'améliorer l'expérience visuelle d'immersion sans perte de performance
Réaliser des effets spéciaux dans un logiciel professionnel avec le niveau d'optimisation requis afin de proposer une expérience numérique interactive réussie visuellement, sans perte de performance d'affichage
Améliorer le rendu brut 3D grâce à des techniques et outils professionnels de compositing* afin de recréer fidèlement l'ambiance définie dans les concepts art* et optimiser les méthodes de production.
Finaliser la réalisation d'une expérience numérique interactive en procédant, grâce à des logiciels professionnels, un montage vidéo et sonore des séquences afin d'obtenir un produit diffusable à l'ensemble des publics, incluant les publics en situation de handicap
Déployer un protocole de test et de suivi de la performance d'une expérience numérique interactive en s'appuyant une solution de gestion de scénarios de tests et de mesures afin de maintenir le projet en conditions opérationnelles
Mettre en place un protocole de playtest permettant de connaître les réactions de l'utilisateur dans une situation d'utilisation et en recueillir les informations dans le but de les transformer en statistiques permettant une prise de décision influençant les règles du jeu
Réaliser le game balance* en paramétrant le comportement des éléments du jeu, dans le but de permettre une progressivité dans le jeu (référence aux courbes de difficultés*, apprentissage, rythme) afin de proposer une expérience utilisateur à la fois stimulante et non frustrante
Mettre en place, organiser et maintenir exploitables des outils d'amélioration continue à chaque phase de production (modélisation, texture, développement) en mettant en œuvre des outils professionnels permettant la réemployabilité, le partage du travail effectué, l'automatisation afin d'optimiser l'efficacité du temps de production
Optimiser le flux de production d'animation 3D en recourant à du matériel de captation de mouvements professionnels (Motion Capture*) dans le respect des méthodes de production et du cadre réglementaire, afin de permettre un gain de temps de permettre la réemployabilité
Prérequis d’entrée en formation
Etre titulaire d'un titre de niveau 4 ou équivalent
Réussir le concours d'admission composé de : Épreuve écrite / épreuve papier de conception d'un projet numérique sur un thème imposé. À travers une série de questions, le candidat définit sa cible, son univers, son message et les fonctionnalités de son projet. Il doit ensuite en réaliser des croquis de fonctionnement et un visuel
Epreuve orale : soutenance devant jury de professionnels (2 personnes ) Soutenance du projet de conception réalisé sur l’épreuve écrite Présentation d’un book de travaux personnel (support papier ou numérique )
* En contrat d'apprentissage et contrat de professionnalisation, disposer en plus des prérequis précédents d'un accord de principe de la part d'une entreprise
Par candidature individuelle / Par expérience / Après un parcours de formation continue - Prouver , par des travaux concrets attestant des compétences, sa capacité à mettre en oeuvre les attendus du référentiel de certification - ce travail de préparation d'éléments est guidé par le responsable VAE / Formation continue par le biais d'entretient individuels d'entre en formation
Prérequis à la validation de la certification
Secteurs d’activité visés
Les entreprises employeurs sont majoritairement des studio de développement de jeux vidéos ou de film d’animation 3d, qui exerce parfois sur les 2 types de projets
L'exploitation des méthodes et techniques de conception et réalisation de jeu vidéo étant exploitées par d’autres secteurs d’activité, le titulaire peut exercer dans d’autres domaines comme la réalité virtuelle, le serious Game, la Gamification, les jeux ludo éducatifs, la construction de métavers ou la réalisation d’expérience numérique interactives mêlant image, son, animation 2d/3d, interactivité et réseaux sociaux.
L’infographie 3d étant omniprésente, on peut aussi citer les secteurs suivants :
/ Studios spécialisés dans la production vidéo-ludique, / Agences de design et de publicité en général de dimension internationale / Tous secteurs de la production cinématographique et audiovisuelle : - films interactifs, crossmedia, - clips, - habillages TV, - effets spéciaux. - séries, Web séries et unitaires TV (programmes jeunesse), - courts et longs métrages, - films de commande, - films institutionnels,
Le certifié peut être amené à travailler en TPE (par exemple à son propre compte) en PME , PMI. grande entreprises et très grandes entreprises internationales S'il se spécialise dans un domaine précis, il devra s'orienter vers des structures type grandes entreprises (nationales et internationales) qui recrutent essentiellement des spécialistes. La structuration des studio en France historiquement basée sur des grands groupes ( comme Ubisoft, Electronic Arts ou Activition-Blizzard) est en train de passer à des studios indépendant de 20 à 100 salariés qui représentent aujourd’hui la majorité des studios en nombre Ils travaillent majoritairement en tant que salarié en CDI, en CDD et aussi en indépendant (free-lance)
Types d’emplois accessibles indiqués
Métiers de la Technique et de l'intéractivité : Développeur (Programmateur technique / Développeur Gameplay / Développeur spécialisé / Technical Artist)
Métiers de l'image : Infographiste 3d (Game Artist, 3D Artist, Character Designer 3D, Rigger 3D, Texture Artist, Animateur 3D)
Réglementations mentionnées dans la fiche
Blocs de compétences RNCP — 3 blocs publiés
RNCP39355BC01 — BLOC 1 : Concevoir une expérience numérique interactive
Compétences du bloc
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP39355BC02 — BLOC 2 : Prototyper une expérience numérique interactive
Compétences du bloc
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP39355BC03 — BLOC 3 - Produire une expérience numérique interactive
Compétences du bloc
.
Modalités d’évaluation du bloc
Voies d’accès et jurys indiqués
| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|---|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | Le jury est obligatoirement composé de 4 personnes : Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de recrutement (lead / chef d’équipe, chef de projet, directeur artistique, producteur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de concepteur (réalisateur, Game Designer, Level Designer,Motion designer…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de production en réalisation graphique (Game artist, Surface artist, animateur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de production en réalisation technique (développeur, technical artist, …) |
| Contrat d’apprentissage | Oui | Le jury est obligatoirement composé de 4 personnes : Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de recrutement (lead / chef d’équipe, chef de projet, directeur artistique, producteur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de concepteur (réalisateur, Game Designer, Level Designer,Motion designer…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de production en réalisation graphique (Game artist, Surface artist, animateur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de production en réalisation technique (développeur, technical artist, …) Le tuteur du candidat a la certification en contrat d'apprentissage est convié mais ne fait pas parti du jury |
| Formation continue | Oui | Le jury est obligatoirement composé de 5 personnes si le parcours de formation continue vise a certifier l'ensemble des blocs: Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de recrutement (lead / chef d’équipe, chef de projet, directeur artistique, producteur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de concepteur (réalisateur, Game Designer, Level Designer,Motion designer…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de production en réalisation graphique (Game artist, Surface artist, animateur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de production en réalisation technique (développeur, technical artist, …) Le réfèrent formation continue ayant suivi le futur certifié 3 personnes si il vise a valider le bloc 1 Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de recrutement (lead / chef d’équipe, chef de projet, directeur artistique, producteur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de concepteur (réalisateur, Game Designer, Level Designer,Motion designer…) Le réfèrent formation continue ayant suivi le futur certifié 4 Personnes si il vise a valider le bloc 2 et / ou 3 Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de recrutement (lead / chef d’équipe, chef de projet, directeur artistique, producteur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de production en réalisation graphique (Game artist, Surface artist, animateur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de production en réalisation technique (développeur, technical artist, …) Le réfèrent formation continue ayant suivi le futur certifié |
| Contrat de professionnalisation | Oui | Le jury est obligatoirement composé de 4 personnes : Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de recrutement (lead / chef d’équipe, chef de projet, directeur artistique, producteur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de concepteur (réalisateur, Game Designer, Level Designer,Motion designer…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de production en réalisation graphique (Game artist, Surface artist, animateur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de production en réalisation technique (développeur, technical artist, …) Le tuteur du candidat a la certification en contrat d'apprentissage est convié mais ne fait pas parti du jury |
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
| Expérience (VAE) | Oui | Le jury est obligatoirement composé de 5 personnes si le parcours de candidature individuelle vise a certifier l'ensemble des blocs: Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de recrutement (lead / chef d’équipe, chef de projet, directeur artistique, producteur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de concepteur (réalisateur, Game Designer, Level Designer,Motion designer…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de production en réalisation graphique (Game artist, Surface artist, animateur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de production en réalisation technique (développeur, technical artist, …) Le réfèrent formation continue ayant suivi le futur certifié 3 personnes si il vise a valider le bloc 1 Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de recrutement (lead / chef d’équipe, chef de projet, directeur artistique, producteur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de concepteur (réalisateur, Game Designer, Level Designer,Motion designer…) Le réfèrent VAE ayant suivi le futur certifié 4 Personnes si il vise a valider le bloc 2 et / ou 3 Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de recrutement (lead / chef d’équipe, chef de projet, directeur artistique, producteur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de production en réalisation graphique (Game artist, Surface artist, animateur…) Un professionnel extérieur à l’organisme certificateur en position de production en réalisation technique (développeur, technical artist, …) Le réfèrent VAE ayant suivi le futur certifié |
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
- E1104 — Conception de contenus multimédias
- E1205 — Réalisation de contenus multimédias
- L1510 — Films d'animation et effets spéciaux
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
- 46264 — Conception réalisation audiovisuelle
- 44527 — Médiation numérique
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 320v — Spécialités plurivalentes de la communication
- 323 — Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle
- 326t — Programmation, mise en place de logiciels
Enregistrements antérieurs cités
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences