Visuel d’illustrationPréparer la collaboration
Organiser un projet à distance ou sur site.
La localisation ne suffit pas à définir une mission. Un site Internet peut être préparé à distance ; une enseigne demande des informations sur son lieu de pose. Voici les éléments à réunir pour choisir le mode de travail et éviter les validations inutiles.
Ce qui peut être décidé à distance, ce qui demande un repérage.
Le lieu, les déplacements, les intervenants et les frais éventuels sont à convenir dans la proposition. Cette page décrit des modalités de travail ; elle ne constitue pas une liste d’agences ou de bureaux locaux.
| Projet | Informations à transmettre | Contrôle avant validation |
|---|---|---|
| Site Internet | Offres, contenus, parcours prioritaires et responsable des comptes techniques. | Tester une version de préproduction sur téléphone, ordinateur et au clavier ; consigner les réserves. |
| Identité et brochure | Logo actuel, textes approuvés, formats, quantités et conditions d’usage des images. | Examiner une impression à taille réelle. Une couleur à l’écran ne remplace pas une épreuve de fabrication. |
| Enseigne et signalétique | Photos du lieu, cotes, support de fixation, distance de lecture et contraintes d’accès. | Faire confirmer les mesures et la faisabilité par l’intervenant chargé de la pose avant fabrication. |
| Vidéo | Message, durée envisagée, canaux de diffusion, lieux et personnes à filmer. | Valider le scénario, les autorisations et les conditions de tournage avant de réserver la production. |
Exemple de préparation · situation fictive
Un commerce prépare son site et sa vitrine.
Le commerce souhaite ouvrir une nouvelle activité et doit coordonner une page web, une brochure et une enseigne. Il transmet une fiche de référence contenant le nom, les horaires, les offres et les coordonnées. Un responsable unique approuve ces faits pour les trois supports.
La page web est relue sur une adresse de préproduction. La brochure est contrôlée à taille réelle. Pour l’enseigne, les photographies servent au cadrage, mais les dimensions et la fixation sont confirmées sur place. La fabrication attend cette confirmation : un accord sur la maquette ne vaut pas validation du support de pose.
Le dossier de livraison rassemble les versions approuvées, les fichiers convenus et les réserves encore ouvertes. Si les horaires changent après l’ouverture, le responsable sait quelles versions du site, de la brochure et de la vitrine doivent être corrigées.
Avant le premier échange.
- Indiquer le lieu concerné et les conditions d’accès lorsqu’une intervention physique est nécessaire.
- Décrire l’usage du support et l’action que le public doit pouvoir accomplir.
- Nommer la personne qui valide les contenus et celle qui valide la production.
- Distinguer la date souhaitée des échéances impératives et de leurs dépendances.
- Réunir les fichiers existants et signaler les droits ou dimensions encore à vérifier.
Communication, marque, web ou visibilité
Un partenaire unique pour donner forme et portée à vos projets.
Expliquez votre besoin : identité, création graphique, print, vidéo, enseigne, site Internet, SEO ou accompagnement global.
Données et ressources documentées
Les activités parisiennes et leurs interlocuteurs économiques
Les commerces et services sélectionnés sont des repères de contexte pour un projet de communication, sans constituer une liste de prospects ou un décompte des agences. Les contacts CCI et CMA sont institutionnels.
Équipements recensés — Paris
| Catégorie de la source | 2015 | 2020 | 2025 | Évolution 2020–2025 | Historique illustré |
|---|---|---|---|---|---|
| Restaurant- restauration rapide A504 | 16 068 | 18 951 | 20 911 | +1 960 (+10,3 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Hôtel G102 | 1 505 | 1 610 | 1 682 | +72 (+4,5 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique B321 | 949 | 1 010 | 862 | -148 (-14,7 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.
Précisions sur le relevé et la provenance
Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.
Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.
Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
473 résultats · page 1 sur 27 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.
Comparer stratégie de communication, création graphique, publicité et communication numérique à partir des référentiels publiés. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Manager de la communication numérique
RNCP39761 · RNCP · Niveau 7.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Décision d’enregistrement
- 31/10/2024
- Échéance de l’enregistrement
- 31/10/2029
- Date limite de délivrance
- 31/10/2033
Organismes certificateurs publiés
- DE VINCI HIGHER EDUCATION (DVHE) — SIRET 44087031900025 — état dans la source : Actif
- ADE HOLDING — SIRET 82450453400028 — état dans la source : Actif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
Le développement des réseaux sociaux, de la publicité et du commerce en ligne, la performance des moteurs de recherche et l’intensification du trafic sur internet ont rapidement imposé la professionnalisation du métier de manager de la communication numérique, capable de mettre en œuvre une stratégie d’entreprise en utilisant les technologies numériques les mieux adaptées.
Le manager de la communication numérique conçoit et pilote les campagnes de communication numérique de l’entreprise ou de l’organisation commanditaire. Il analyse la stratégie de celle-ci en termes de marketing et de communication, afin d’en tirer les principes des campagnes à mener, choisit les technologies et les media adaptés, assure la meilleure visibilité sur les réseaux sociaux et un référencement optimal sur les moteurs de recherche. Il construit et gère le budget de campagne.
Activités visées
* Diagnostic stratégique
o Analyse de la demande du client
o Etudes complémentaires
o Diagnostic du positionnement de l’entreprise et gestion de l’innovation
o Prise en compte des situations de handicap
* Conception et mise en œuvre du plan de communication numérique
o Conception de la stratégie de communication numérique
o Définition des modes d’action et choix des canaux de communication
o Finalisation du cahier des charges
* Content management et réseaux sociaux
o Gestion de l’e-réputation
o Promotion des offres
o Interaction avec les clients et les prospects.
* Marketing digital
o Search engine optimization (SEO)
o Search engine advertising (SEA)
o Search engine marketing (SEM)
o Gestion des données
* Gestion de projet et management des équipes
o Déclinaison des orientations stratégiques de l’entreprise
o Gestion de projet
o Management des équipes
o Pris en compte des situations de handicap (équipe-projet)
Compétences attestées
Assurer une veille concurrentielle en vue de recueillir des informations sur le contexte interne et externe dans lequel se situera la campagne de communication à réaliser.
Segmenter les cibles de communication, sur la base d’études marketing complémentaires, en vue d’alimenter l’analyse stratégique du positionnement de l’entreprise.
Analyser le positionnement de l’entreprise et de ses produits, à partir de l’analyse des informations recueillies et de la réalisation d’études complémentaires, afin de mettre en évidence ses principaux axes d’innovation concurrentielle.
Concevoir des interfaces utilisateurs accessibles, notamment pour les personnes en situation de handicap, en respectant les principes de sécurité, d'ergonomie et de navigabilité, en vue d'une utilisation compatible avec les différents écrans et navigateurs.
A partir du diagnostic, expliciter le concept porteur de la campagne de communication à réaliser, en vue de faciliter l’élaboration de la stratégie à mettre en œuvre.
Elaborer une stratégie de communication numérique adaptée aux objectifs du commanditaire, à son budget et à ses délais, dans le but d’établir un plan de communication cohérent.
Dans le respect des délais et du budget, définir les modes de communication les plus pertinents et les actions à conduire, afin d’optimiser le choix des media à utiliser.
Négocier les moyens financiers et humains nécessaires et les délais de réalisation des différentes étapes du projet, au cours d’entretiens avec les parties prenantes, dans le but de finaliser le cahier des charges.
À partir de la négociation conclue avec le commanditaire, structurer le cahier des charges qui servira de document contractuel et de référence tout au long de la réalisation du projet.
En cohérence avec le plan de communication numérique et dans le respect des règles déontologiques, définir une politique de contenus (éléments graphiques, images et textes), afin de renforcer l’image de la marque à travers ses sites internet et sa présence sur les réseaux sociaux.
Mener des enquêtes adaptées à l’analyse et au suivi de l’évolution de la perception de la marque par les consommateurs.
Définir les codes de promotion des offres de la marque sur internet et sur les réseaux sociaux, afin de renforcer leur attractivité et la fidélisation des clients.
Elaborer des modes de communication avec les clients en cohérence avec l’image de marque et les axes stratégiques de l’entreprise, afin de renforcer leur niveau de fidélisation.
Développer une communauté de clients et prospects, grâce à des contenus pertinents, dans le but d’accroître l’impact commercial des actions de communication numérique mises en œuvre.
Utiliser les techniques du référencement sur les moteurs de recherche pour améliorer la visibilité du site web de l’entreprise en lui faisant gagner des places dans l’ordre des entrées.
Mettre en œuvre une stratégie de référencement en vue d’inciter les internautes à s’intéresser aux produits, aux services et au contenu informatif présentés sur le site web de l’entreprise.
Mettre en place des liens commerciaux ou publicitaires sur les principaux moteurs de recherche, en cohérence avec la stratégie de l’entreprise, dans le but d’étendre la clientèle.
Définir une politique d’achats sur la plateforme Adwords, afin de renforcer l’efficacité publicitaire des annonceurs.
Synthétiser les stratégies SEO et SEA dans un plan global de marketing sur les moteurs de recherche, en cohérence avec les attentes du client et sa stratégie de communication numérique, afin d’assurer la complémentarité des différentes actions de référencement.
Mettre en œuvre les techniques de collecte et d’analyses des données massives pour affiner l’analyse des comportements des consommateurs.
À partir des orientations stratégiques de son entreprise, détailler et expliquer les actions de communication numérique à mettre en œuvre, afin d’obtenir l’adhésion de l’équipe partie prenante.
Utiliser les méthodes de gestion de projet agile pour mener à bien la réalisation des actions de communication numérique, dans le respect du budget et des délais, en impliquant les parties prenantes internes et externes dans la réussite de celles-ci.
En tenant compte du fonctionnement de son service ou département, proposer de nouvelles organisations contribuant à l’optimisation des moyens et des compétences, afin de faire face aux problèmes de disponibilité de ressources, de surcharge de travail, ou de tensions entre membres de l’équipe.
Evaluer les compétences des membres de son équipe, afin de contribuer à leur professionnalisation en mettant en place des actions de formation et de team building.
Coordonner l’équipe-projet, en analysant notamment les difficultés des développeurs en situation de handicap, dans le but d’éviter toute discrimination des personnes concernées et d’assurer la réussite du projet, ainsi que l’efficacité collective.
Prérequis d’entrée en formation
Secteurs d’activité visés
* Les annonceurs (entreprises, administrations, collectivités locales, associations, etc.)
* Les entreprises prestataires (agences de communication, agences web).
Un certain nombre de professionnels exercent également en tant que prestataires indépendants (consultants, conseils en communication).
Types d’emplois accessibles indiqués
* Manager de la communication numérique / digitale
* Manager de campagnes digitales
* Manager marketing digital
* Chef de projet e-commerce
* Community manager
* Brand manager
* Content manager
* Social media manager
* Consultant digital
* Consultant e-influence / social media
* Consultant SEO / SEA / SEM
* Consultant CRM
* Data / Business Analyst
Réglementations mentionnées dans la fiche
Blocs de compétences RNCP — 5 blocs publiés
RNCP39761BC01 — Réaliser un diagnostic stratégique en vue de concevoir un plan de communication numérique
Compétences du bloc
Assurer une veille concurrentielle en vue de recueillir des informations sur le contexte interne et externe dans lequel se situera la campagne de communication à réaliser.
Segmenter les cibles de communication, sur la base d’études marketing complémentaires, en vue d’alimenter l’analyse stratégique du positionnement de l’entreprise.
Analyser le positionnement de l’entreprise et de ses produits, à partir de l’analyse des informations recueillies et de la réalisation d’études complémentaires, afin de mettre en évidence ses principaux axes d’innovation concurrentielle.
Concevoir des interfaces utilisateurs accessibles, notamment pour les personnes en situation de handicap, en respectant les principes de sécurité, d'ergonomie et de navigabilité, en vue d'une utilisation compatible avec les différents écrans et navigateurs.
Modalités d’évaluation du bloc
(Notes de synthèse relatives aux études de cas, rapports écrits, comptes-rendus d’activités en entreprise)
Etude de cas
(Les études de cas supports des évaluations sont proposées par les entreprises partenaires de l’ILV-IIM)
RNCP39761BC02 — Concevoir et mettre en œuvre un plan de communication numérique
Compétences du bloc
Elaborer une stratégie de communication numérique adaptée aux objectifs du commanditaire, à son budget et à ses délais, dans le but d’établir un plan de communication cohérent.
Dans le respect des délais et du budget, définir les modes de communication les plus pertinents et les actions à conduire, afin d’optimiser le choix des media à utiliser.
Négocier les moyens financiers et humains nécessaires et les délais de réalisation des différentes étapes du projet, au cours d’entretiens avec les parties prenantes, dans le but de finaliser le cahier des charges.
À partir de la négociation conclue avec le commanditaire, structurer le cahier des charges qui servira de document contractuel et de référence tout au long de la réalisation du projet.
Modalités d’évaluation du bloc
(Notes de synthèse relatives aux études de cas, rapports écrits, comptes-rendus d’activités en entreprise)
Mise en situation professionnelle
(En centre de formation ou sur le terrain durant les périodes en entreprise)
Présentation orale devant le jury
(Présentation orale individuelle)
RNCP39761BC03 — Concevoir une politique de contenus et de gestion des réseaux sociaux
Compétences du bloc
Mener des enquêtes adaptées à l’analyse et au suivi de l’évolution de la perception de la marque par les consommateurs.
Définir les codes de promotion des offres de la marque sur internet et sur les réseaux sociaux, afin de renforcer leur attractivité et la fidélisation des clients.
Elaborer des modes de communication avec les clients en cohérence avec l’image de marque et les axes stratégiques de l’entreprise, afin de renforcer leur niveau de fidélisation.
Développer une communauté de clients et prospects, grâce à des contenus pertinents, dans le but d’accroître l’impact commercial des actions de communication numérique mises en œuvre.
Modalités d’évaluation du bloc
(Notes de synthèse relatives aux études de cas, rapports écrits, comptes-rendus d’activités en entreprise)
Mise en situation professionnelle
(En centre de formation ou sur le terrain durant les périodes en entreprise)
Présentation orale devant le jury
(Présentation orale individuelle)
RNCP39761BC04 — Mettre en œuvre les méthodes et techniques du marketing digital
Compétences du bloc
Mettre en œuvre une stratégie de référencement en vue d’inciter les internautes à s’intéresser aux produits, aux services et au contenu informatif présentés sur le site web de l’entreprise.
Mettre en place des liens commerciaux ou publicitaires sur les principaux moteurs de recherche, en cohérence avec la stratégie de l’entreprise, dans le but d’étendre la clientèle.
Définir une politique d’achats sur la plateforme Adwords, afin de renforcer l’efficacité publicitaire des annonceurs.
Synthétiser les stratégies SEO et SEA dans un plan global de marketing sur les moteurs de recherche, en cohérence avec les attentes du client et sa stratégie de communication numérique, afin d’assurer la complémentarité des différentes actions de référencement.
Mettre en œuvre les techniques de collecte et d’analyses des données massives pour affiner l’analyse des comportements des consommateurs.
Modalités d’évaluation du bloc
(Notes de synthèse relatives aux études de cas, rapports écrits, comptes-rendus d’activités en entreprise)
Etude de cas
(Les études de cas supports des évaluations sont proposées par les entreprises partenaires de l’ILV-IIM)
RNCP39761BC05 — Manager un projet et une équipe de communication numérique
Compétences du bloc
Utiliser les méthodes de gestion de projet agile pour mener à bien la réalisation des actions de communication numérique, dans le respect du budget et des délais, en impliquant les parties prenantes internes et externes dans la réussite de celles-ci.
En tenant compte du fonctionnement de son service ou département, proposer de nouvelles organisations contribuant à l’optimisation des moyens et des compétences, afin de faire face aux problèmes de disponibilité de ressources, de surcharge de travail, ou de tensions entre membres de l’équipe.
Evaluer les compétences des membres de son équipe, afin de contribuer à leur professionnalisation en mettant en place des actions de formation et de team building.
Coordonner l’équipe-projet, en analysant notamment les difficultés des développeurs en situation de handicap, dans le but d’éviter toute discrimination des personnes concernées et d’assurer la réussite du projet, ainsi que l’efficacité collective.
Modalités d’évaluation du bloc
(Notes de synthèse relatives aux études de cas, rapports écrits, comptes-rendus d’activités en entreprise)
Mise en situation professionnelle
(En centre de formation ou sur le terrain durant les périodes en entreprise)
Présentation orale devant le jury
(Présentation orale individuelle)
Voies d’accès et jurys indiqués
| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|---|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | Le jury de certification est constitué de cinq personnes : * Un(e) président(e) du jury, personnalité extérieure à l’autorité de certification ; * La directrice des programmes de l’ILV-IIM ou son représentant ; * Le responsable pédagogique de la formation conduisant à la certification ; * Deux professionnels extérieurs à l’autorité de certification. |
| Contrat d’apprentissage | Oui | Le jury de certification est constitué de cinq personnes : * Un(e) président(e) du jury, personnalité extérieure à l’autorité de certification ; * La directrice des programmes de l’ILV-IIM ou son représentant ; * Le responsable pédagogique de la formation conduisant à la certification ; * Deux professionnels extérieurs à l’autorité de certification. |
| Formation continue | Oui | Le jury de certification est constitué de cinq personnes : * Un(e) président(e) du jury, personnalité extérieure à l’autorité de certification ; * La directrice des programmes de l’ILV-IIM ou son représentant ; * Le responsable pédagogique de la formation conduisant à la certification ; * Deux professionnels extérieurs à l’autorité de certification. |
| Contrat de professionnalisation | Oui | Le jury de certification est constitué de cinq personnes : * Un(e) président(e) du jury, personnalité extérieure à l’autorité de certification ; * La directrice des programmes de l’ILV-IIM ou son représentant ; * Le responsable pédagogique de la formation conduisant à la certification ; * Deux professionnels extérieurs à l’autorité de certification. |
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
| Expérience (VAE) | Oui | Le jury de certification est constitué de cinq personnes : * Un(e) président(e) du jury, personnalité extérieure à l’autorité de certification ; * La directrice des programmes de l’ILV-IIM ou son représentant ; * Le responsable pédagogique de la formation conduisant à la certification ; * Deux professionnels extérieurs à l’autorité de certification. |
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
- 46347 — Stratégie communication numérique
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 320 — Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information
Enregistrements antérieurs cités
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences