Visuel d’illustrationPréparer la collaboration
Organiser un projet à distance ou sur site.
La localisation ne suffit pas à définir une mission. Un site Internet peut être préparé à distance ; une enseigne demande des informations sur son lieu de pose. Voici les éléments à réunir pour choisir le mode de travail et éviter les validations inutiles.
Ce qui peut être décidé à distance, ce qui demande un repérage.
Le lieu, les déplacements, les intervenants et les frais éventuels sont à convenir dans la proposition. Cette page décrit des modalités de travail ; elle ne constitue pas une liste d’agences ou de bureaux locaux.
| Projet | Informations à transmettre | Contrôle avant validation |
|---|---|---|
| Site Internet | Offres, contenus, parcours prioritaires et responsable des comptes techniques. | Tester une version de préproduction sur téléphone, ordinateur et au clavier ; consigner les réserves. |
| Identité et brochure | Logo actuel, textes approuvés, formats, quantités et conditions d’usage des images. | Examiner une impression à taille réelle. Une couleur à l’écran ne remplace pas une épreuve de fabrication. |
| Enseigne et signalétique | Photos du lieu, cotes, support de fixation, distance de lecture et contraintes d’accès. | Faire confirmer les mesures et la faisabilité par l’intervenant chargé de la pose avant fabrication. |
| Vidéo | Message, durée envisagée, canaux de diffusion, lieux et personnes à filmer. | Valider le scénario, les autorisations et les conditions de tournage avant de réserver la production. |
Exemple de préparation · situation fictive
Un commerce prépare son site et sa vitrine.
Le commerce souhaite ouvrir une nouvelle activité et doit coordonner une page web, une brochure et une enseigne. Il transmet une fiche de référence contenant le nom, les horaires, les offres et les coordonnées. Un responsable unique approuve ces faits pour les trois supports.
La page web est relue sur une adresse de préproduction. La brochure est contrôlée à taille réelle. Pour l’enseigne, les photographies servent au cadrage, mais les dimensions et la fixation sont confirmées sur place. La fabrication attend cette confirmation : un accord sur la maquette ne vaut pas validation du support de pose.
Le dossier de livraison rassemble les versions approuvées, les fichiers convenus et les réserves encore ouvertes. Si les horaires changent après l’ouverture, le responsable sait quelles versions du site, de la brochure et de la vitrine doivent être corrigées.
Avant le premier échange.
- Indiquer le lieu concerné et les conditions d’accès lorsqu’une intervention physique est nécessaire.
- Décrire l’usage du support et l’action que le public doit pouvoir accomplir.
- Nommer la personne qui valide les contenus et celle qui valide la production.
- Distinguer la date souhaitée des échéances impératives et de leurs dépendances.
- Réunir les fichiers existants et signaler les droits ou dimensions encore à vérifier.
Communication, marque, web ou visibilité
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Expliquez votre besoin : identité, création graphique, print, vidéo, enseigne, site Internet, SEO ou accompagnement global.
Données et ressources documentées
Les activités parisiennes et leurs interlocuteurs économiques
Les commerces et services sélectionnés sont des repères de contexte pour un projet de communication, sans constituer une liste de prospects ou un décompte des agences. Les contacts CCI et CMA sont institutionnels.
Équipements recensés — Paris
| Catégorie de la source | 2015 | 2020 | 2025 | Évolution 2020–2025 | Historique illustré |
|---|---|---|---|---|---|
| Restaurant- restauration rapide A504 | 16 068 | 18 951 | 20 911 | +1 960 (+10,3 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Hôtel G102 | 1 505 | 1 610 | 1 682 | +72 (+4,5 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique B321 | 949 | 1 010 | 862 | -148 (-14,7 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.
Précisions sur le relevé et la provenance
Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.
Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.
Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
473 résultats · page 1 sur 27 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.
Comparer stratégie de communication, création graphique, publicité et communication numérique à partir des référentiels publiés. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Concepteur 2D / 3D - Game Artist
RNCP39780 · RNCP · Niveau 6.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Décision d’enregistrement
- 31/10/2024
- Échéance de l’enregistrement
- 31/10/2027
- Date limite de délivrance
- 31/10/2031
Organismes certificateurs publiés
- GAME SUP — SIRET 81885487900041 — état dans la source : Actif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
Ce domaine d’activité fait partie de l’industrie, et tout spécialement du secteur d’activité qui regroupe les activités de conception et de production des logiciels de jeux (software) ainsi que le matériel (hardware). Il est constitué d’éditeurs et de studios de production, de grandes entreprises ainsi que de petites structures indépendantes.
L'industrie du jeu vidéo en France est en croissance exponentielle, grâce à sa créativité dans les logiciels et grâce aux achats croissants de consoles de jeu, de jeux mobiles et de plateformes de streaming. Le marché des jeux mobiles (sur smartphones) est également en plein essor, c’est dans ce cadre que la demande d’emploi de Concepteur 2D/3D ou Game Artist est devenu de plus en plus stratégique pour les studios de jeux vidéo et les créateurs de logiciels ludiques.
Activités visées
Conception et implémentation des éléments graphiques de jeu à destination d’un moteur de jeu temps réel
Livraison et organisation des protocoles d’amélioration du projet de jeu vidéo
Coordination de la production du projet de jeu vidéo
Compétences attestées
Créer les recherches graphiques de pré-production en 3D et 2D des personnages, environnements, effets spéciaux, d’interface utilisateur en s’appuyant sur les références collectées afin de déterminer l’intention, le style et leur l’impact artistique et ainsi, permettre leur réalisation future (Illustrations en pose de personnages, expressions, vue d’environnements, ambiance lumineuses et colorimétriques, effets atmosphériques, etc.)
Concevoir l’identité graphique du projet par le biais d’un ou plusieurs visuels de type « promotionnels » (key art, illustrations type affiche, etc.), afin d’apporter une identité documentaire utile à la promotion du jeu dans le respect du positionnement visuel et du cahier des charges
Composer la bible graphique du projet intégrant les informations générales, le contexte, les influences, les références artistiques triées, les recherches graphiques réalisées en préproduction, afin de transmettre l’intention du projet aux équipes en adéquation avec celle du commanditaire, dans le respect des contraintes initialement définies dans le cahier des charges
Concevoir un ou plusieurs éléments de production graphiques en 3D/2D nécessaires au développement du projet de jeu vidéo au moyen d’utilisation de logiciel spécifique, afin de traduire les préconisations définies dans la bible de Game Design, le cahier des charges et les recherches artistiques réalisées dans la Bible Graphique
Concevoir l’habillage des niveaux de jeu en effectuant l’application de textures, l’éclairage et la mise en surface, en définissant l’ambiance à l’intérieur du moteur de jeu à l’aide des outils du moteur de jeu temps réel, afin de traduire les préconisations définies dans la bible de Game Design, le cahier des charges et les recherches artistiques réalisées dans la Bible Graphique
Réaliser l’expérience visuelle et artistique complète pour l’utilisateur en implémentant les éléments graphiques 3D/2D produits (Personnages, objets, environnements, effets spéciaux, interface utilisateurs, logos, polices de caractères, charte graphique, etc.) à l’intérieur du moteur de jeu dans le respect des contraintes techniques de ce dernier
Effectuer des vérifications des éléments produits par le biais de protocoles de « reviews » avec le commanditaire et la direction, pour contrôler et évaluer l’expérience visuelle, et permettre d’identifier des éventuels dysfonctionnements techniques (Problématique de texture floue, pincement de maillage 3D, etc.) et artistiques (Respect de la direction artistique, forme de la géométrie, proportions, colorimétrie problématique, texture non adaptée, etc.)
Rédiger le livrable intégrant les modifications et corrections souhaitées par le commanditaire, ainsi que les fichiers sources de création graphique et les fichiers finaux utilisés par le moteur de jeu temps réel
Co-rédiger avec la direction de production un planning général de production et le contenu des livrables par étapes du projet (milestones), via des outils des gestion de production, afin de cadrer le projet en cohérence avec les contraintes imposées par les bibles de Game Art et de Game Design
Coordonner une équipe par la mise en place d’une méthode de gestion de production tenant compte des problématiques de handicap ou spécificités individuelles, afin de garantir l’avancement et le respect des étapes du projet (milestones), en respectant les attentes en livrable du commanditaire
Formaliser un document de synthèse vulgarisant l’approche de travail par métier et la transposition de la direction artistique en réalité de production par le biais de visuels issues des phases préparatoires, de production 3D et/ou 2D et du résultat final, afin de justifier les choix effectués ainsi que la formulation d’un retour réflexif sur les axes d’amélioration futurs
Prérequis d’entrée en formation
Être titulaire d'une certification de niveau 4 tout domaine confondu pour un cycle de formation de 3 ans
Dérogation possible pour les candidats ne répondant pas aux conditions susmentionnées : test d’entrée ou un entretien (évaluation des connaissances en game art et des aptitudes en communication orale et écrite)
Prérequis à la validation de la certification
Secteurs d’activité visés
Types d’emplois accessibles indiqués
3D artist généraliste
Level artist (création des niveaux de jeux)
Environment artist (création des décors)
Technical artist (techniques)
Lighting artist (éclairages)
Character artist (personnages)
Texture artist (création des textures)
Rigger (conception des squelettes des personnages)
Skinner (déformation des matières suite aux mouvements)
Animateur
Réglementations mentionnées dans la fiche
Dans ce cadre, le Game Artist est régulièrement amené à signer un accord de non divulgation d’information technique. En résumé, les NDAs sont essentiels pour protéger les intérêts des parties impliquées dans l’industrie du jeu vidéo, mais il est crucial de les rédiger soigneusement et de comprendre leurs implications légales (https://www.gamedeveloper.com/business/full-disclosure-on-non-disclosure-agreements).
Blocs de compétences RNCP — 3 blocs publiés
RNCP39780BC01 — Réaliser la conception artistique d'un projet de jeu video
Compétences du bloc
Créer les recherches graphiques de préproduction en 3D et 2D des personnages, environnements, effets spéciaux, d’interface utilisateur en s’appuyant sur les références collectées afin de déterminer l’intention, le style et leur l’impact artistique et ainsi, permettre leur réalisation future (Illustrations en pose de personnages, expressions, vue d’environnements, ambiance lumineuses et colorimétriques, effets atmosphériques, etc.)
Concevoir l’identité graphique du projet par le biais d’un ou plusieurs visuels de type « promotionnels » (key art, illustrations type affiche, etc.), afin d’apporter une identité documentaire utile à la promotion du jeu dans le respect du positionnement visuel et du cahier des charges
Composer la bible graphique du projet intégrant les informations générales, le contexte, les influences, les références artistiques triées, les recherches graphiques réalisées en préproduction, afin de transmettre l’intention du projet aux équipes en adéquation avec celle du commanditaire, dans le respect des contraintes initialement définies dans le cahier des charges
Modalités d’évaluation du bloc
Réalisation d’un concept graphique de jeu : à partir d’un cahier des charges d’un commanditaire fictif, le candidat réalise un document définissant la direction artistique d’un concept de jeu vidéo de type « Bible graphique » couvrant les différents besoins nécessaires à la définition visuelle du projet.
RNCP39780BC02 — Produire les éléments graphiques et techniques du projet de jeu video
Compétences du bloc
Concevoir l’habillage des niveaux de jeu en effectuant l’application de textures, l’éclairage et la mise en surface, en définissant l’ambiance à l’intérieur du moteur de jeu à l’aide des outils du moteur de jeu temps réel, afin de traduire les préconisations définies dans la bible de Game Design, le cahier des charges et les recherches artistiques réalisées dans la Bible Graphique
Réaliser l’expérience visuelle et artistique complète pour l’utilisateur en implémentant les éléments graphiques 3D/2D produits (Personnages, objets, environnements, effets spéciaux, interface utilisateurs, logos, polices de caractères, charte graphique, etc.) à l’intérieur du moteur de jeu dans le respect des contraintes techniques de ce dernier.
Effectuer des vérifications des éléments produits par le biais de protocoles de « reviews » avec le commanditaire et la direction, pour contrôler et évaluer l’expérience visuelle, et permettre d’identifier des éventuels dysfonctionnements techniques (Problématique de texture floue, pincement de maillage 3D, etc.) et artistiques (Respect de la direction artistique, forme de la géométrie, proportions, colorimétrie problématique, texture non adaptée, etc.)
Rédiger le livrable intégrant les modifications et corrections souhaitées par le commanditaire, ainsi que les fichiers sources de création graphique et les fichiers finaux utilisés par le moteur de jeu temps réel
Modalités d’évaluation du bloc
A partir d’un cahier des charges, d’une bible de Game Design et d’une bible graphique d’un commanditaire fictif, le candidat réalise un prototype temps réel de concept graphique et artistique de jeu-vidéo
RNCP39780BC03 — Coordonner la production d’un projet de jeu en co-organisation avec la direction de la production
Compétences du bloc
Coordonner une équipe par la mise en place d’une méthode de gestion de production tenant compte des problématiques de handicap ou spécificités individuelles, afin de garantir l’avancement et le respect des étapes du projet (milestones), en respectant les attentes en livrable du commanditaire
Formaliser un document de synthèse vulgarisant l’approche de travail par métier et la transposition de la direction artistique en réalité de production par le biais de visuels issues des phases préparatoires, de production 3D et/ou 2D et du résultat final, afin de justifier les choix effectués ainsi que la formulation d’un retour réflexif sur les axes d’amélioration futurs
Modalités d’évaluation du bloc
Réalisation d’une documentation sur l’expérience professionnelle réalisée
Le rapport d’expérience professionnelle est un travail de synthèse qui permet au candidat de présenter les travaux et tâches réalisés.
Voies d’accès et jurys indiqués
| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|---|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | 2 membres internes et 2 membres extérieurs à Game Sup qui ne doivent pas avoir de lien personnel ou professionnel avec les candidats présentés aux épreuves |
| Contrat d’apprentissage | Non | Non renseignée |
| Formation continue | Oui | 2 membres internes et 2 membres extérieurs à Game Sup qui ne doivent pas avoir de lien personnel ou professionnel avec les candidats présentés aux épreuves |
| Contrat de professionnalisation | Oui | 2 membres internes et 2 membres extérieurs à Game Sup qui ne doivent pas avoir de lien personnel ou professionnel avec les candidats présentés aux épreuves |
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
| Expérience (VAE) | Oui | 2 membres internes et 2 membres extérieurs à Game Sup qui ne doivent pas avoir de lien personnel ou professionnel avec les candidats présentés aux épreuves |
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
- 46251 — Jeu vidéo
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 323 — Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences