Illustration : carnet, échantillons et dossier dans un espace de rendez-vous fictif. Visuel d’illustration

Préparer la collaboration

Organiser un projet à distance ou sur site.

La localisation ne suffit pas à définir une mission. Un site Internet peut être préparé à distance ; une enseigne demande des informations sur son lieu de pose. Voici les éléments à réunir pour choisir le mode de travail et éviter les validations inutiles.

Ce qui peut être décidé à distance, ce qui demande un repérage.

Le lieu, les déplacements, les intervenants et les frais éventuels sont à convenir dans la proposition. Cette page décrit des modalités de travail ; elle ne constitue pas une liste d’agences ou de bureaux locaux.

ProjetInformations à transmettreContrôle avant validation
Site InternetOffres, contenus, parcours prioritaires et responsable des comptes techniques.Tester une version de préproduction sur téléphone, ordinateur et au clavier ; consigner les réserves.
Identité et brochureLogo actuel, textes approuvés, formats, quantités et conditions d’usage des images.Examiner une impression à taille réelle. Une couleur à l’écran ne remplace pas une épreuve de fabrication.
Enseigne et signalétiquePhotos du lieu, cotes, support de fixation, distance de lecture et contraintes d’accès.Faire confirmer les mesures et la faisabilité par l’intervenant chargé de la pose avant fabrication.
VidéoMessage, durée envisagée, canaux de diffusion, lieux et personnes à filmer.Valider le scénario, les autorisations et les conditions de tournage avant de réserver la production.

Exemple de préparation · situation fictive

Un commerce prépare son site et sa vitrine.

Le commerce souhaite ouvrir une nouvelle activité et doit coordonner une page web, une brochure et une enseigne. Il transmet une fiche de référence contenant le nom, les horaires, les offres et les coordonnées. Un responsable unique approuve ces faits pour les trois supports.

La page web est relue sur une adresse de préproduction. La brochure est contrôlée à taille réelle. Pour l’enseigne, les photographies servent au cadrage, mais les dimensions et la fixation sont confirmées sur place. La fabrication attend cette confirmation : un accord sur la maquette ne vaut pas validation du support de pose.

Le dossier de livraison rassemble les versions approuvées, les fichiers convenus et les réserves encore ouvertes. Si les horaires changent après l’ouverture, le responsable sait quelles versions du site, de la brochure et de la vitrine doivent être corrigées.

Avant le premier échange.

  • Indiquer le lieu concerné et les conditions d’accès lorsqu’une intervention physique est nécessaire.
  • Décrire l’usage du support et l’action que le public doit pouvoir accomplir.
  • Nommer la personne qui valide les contenus et celle qui valide la production.
  • Distinguer la date souhaitée des échéances impératives et de leurs dépendances.
  • Réunir les fichiers existants et signaler les droits ou dimensions encore à vérifier.

Communication, marque, web ou visibilité

Un partenaire unique pour donner forme et portée à vos projets.

Expliquez votre besoin : identité, création graphique, print, vidéo, enseigne, site Internet, SEO ou accompagnement global.

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Données et ressources documentées

Les activités parisiennes et leurs interlocuteurs économiques

Les commerces et services sélectionnés sont des repères de contexte pour un projet de communication, sans constituer une liste de prospects ou un décompte des agences. Les contacts CCI et CMA sont institutionnels.

Équipements recensés — Paris

Insee : séries comparables, géographie au 1er janvier 2026 — Paris
Catégorie de la source201520202025Évolution 2020–2025Historique illustré
Restaurant- restauration rapide
A504
16 06818 95120 911+1 960 (+10,3 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Hôtel
G102
1 5051 6101 682+72 (+4,5 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique
B321
9491 010862-148 (-14,7 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne

Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.

Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.

Précisions sur le relevé et la provenance

Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.

Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.

Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.

Explorer les entrées et leurs sources

Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.

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473 résultats · page 1 sur 27 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.

Comparer stratégie de communication, création graphique, publicité et communication numérique à partir des référentiels publiés. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.

Certifications actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026
Certification et référenceRépertoire et niveauFin d’enregistrement et blocsConsulter
Adapter sa posture managériale et sa communication aux enjeux individuels des équipes et collectifs de l'organisation
RS6913
RS
Pas de niveau RNCP
28/11/2027
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS6913
Fiche officielle
Administration et échanges internationaux (fiche nationale)
RNCP36756
RNCP
Niveau 6
15/07/2027
9 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36756
Fiche officielle
Animateur réalisateur radio multimédia
RNCP41340
RNCP
Niveau 5
24/09/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41340
Fiche officielle
Animation
RNCP36940
RNCP
Niveau 6
31/08/2027
11 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36940
Fiche officielle
Artisanat et métiers d’art option communication visuelle pluri-média
RNCP37232
RNCP
Niveau 4
31/08/2027
16 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37232
Fiche officielle
Artiste concepteur de cinéma d’animation et de jeux vidéo
RNCP40280
RNCP
Niveau 6
28/02/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40280
Fiche officielle
Arts (fiche nationale)
RNCP40463
RNCP
Niveau 6
31/12/2029
9 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40463
Fiche officielle
Arts (fiche nationale)
RNCP40465
RNCP
Niveau 7
31/12/2029
8 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40465
Fiche officielle
Arts graphiques, options Signalétique et Décor peint
RNCP37946
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
10 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37946
Fiche officielle
Arts, lettres et civilisations (fiche nationale)
RNCP39789
RNCP
Niveau 7
31/08/2029
9 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39789
Fiche officielle
Arts plastiques (fiche nationale)
RNCP39430
RNCP
Niveau 7
31/08/2029
8 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39430
Fiche officielle
Arts plastiques (fiche nationale)
RNCP40464
RNCP
Niveau 6
31/12/2029
9 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40464
Fiche officielle
Assistant communication digitale
RNCP37209
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37209
Fiche officielle
Assistant de production cinéma, audiovisuel et contenus numériques
RNCP40642
RNCP
Niveau 6
23/05/2030
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40642
Fiche officielle
Assistant de réalisation cinéma, audiovisuel et contenus numériques
RNCP41481
RNCP
Niveau 5
27/10/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41481
Fiche officielle
Assistant Designer Graphique Multimédia
RNCP37207
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37207
Fiche officielle
Assistant designer web
RNCP37210
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37210
Fiche officielle
Assistant intégrateur web
RNCP37212
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37212
Fiche officielle
Source et lecture des certifications

Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.

Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.

La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.

Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.

Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.

Réalisateur audiovisuel

RNCP40072 · RNCP · Niveau 6.

Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.

Date d’effet
16/07/2024
Échéance de l’enregistrement
15/07/2029
Date limite de délivrance
15/07/2034

Organismes certificateurs publiés

  • MINISTERE DES ARMEES — SIRET 11009001600053 — état dans la source : Actif

Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.

Objectifs et contexte publiés
Les secteurs de l’audiovisuel et de la communication sont en perpétuelle évolution. Face à l’augmentation de besoins de production en contenu visuel, la certification de professionnels capables de répondre efficacement tout en s'assurant de la maîtrise des outils et des techniques de production. La certification professionnelle de réalisateur audiovisuel répond à ces besoins. permet l'accès à des opportunités professionnelles diverses et valorisantes tout en renforçant la confiance dans leurs compétences et leur engagement.

Au sein du ministère des Armées, le dispositif de développement de compétences garantit l’employabilité optimale du réalisateur audiovisuel et offre une opportunité de transférabilité des compétences vers les secteurs économiques civils de la presse et de la communication.

Le réalisateur audiovisuel crée des œuvres audiovisuelles institutionnelles destinées à différents supports de diffusion, essentiellement à finalité de communication ou de formation, tels que des films de type documentaire, des clips vidéo ou des productions pédagogiques.
Activités visées
Conception et proposition d'un projet audiovisuel - Définition du projet : le réalisateur audiovisuel analyse le besoin de communication d’un commanditaire, formulé la plupart du temps par le chef d’un service communication, étudie l’environnement relatif au sujet à traiter et traduit la commande en intention narrative, esthétique et artistique orientée par les messages de communication à transmettre, les publics visés et les canaux de diffusion. Il élabore une ou plusieurs propositions portées au commanditaire. Il le conseille également sur les tendances scénaristiques et esthétiques en cohérence avec la demande. - Conception et écriture de la narration : suite à ses échanges avec le commanditaire et à un recueil exhaustif d’informations, le réalisateur audiovisuel reformule la demande de communication dans un dossier de réalisation qu’il rédige et qui comprend tous les éléments de la narration, la charte graphique et l’ambiance sonore et colorimétrique du film. Il choisit de la même façon la musique du film. Il argumente auprès du commanditaire ses orientations narratives et artistiques.

Organisation du projet audiovisuel - Définition du cahier des charges : le projet validé, le réalisateur audiovisuel établit un cahier des charges en cohérence avec les contraintes fixées par le commanditaire en termes de coût et de délai. Il rédige le dossier de production. - Définition des ressources : dans ce dossier destiné aux techniciens, le réalisateur audiovisuel rédige ses directives dans le domaine de la prise de vue, de la captation sonore, du montage et de la post-production.

Supervision de tournage - Préparation du tournage : avant de partir en tournage, le réalisateur audiovisuel contrôle la préparation des matériels nécessaires à la prise de vues et de son. Il communique aussi fréquemment que nécessaire avec son équipe pour la faire adhérer au projet, s’assurer de la bonne compréhension des techniciens sur leur rôle. - Direction de la réalisation du tournage : le réalisateur audiovisuel dirige personnellement le tournage, contrôle le paramétrage des matériels, le cadre et tous les éléments présents dans le champ et enregistrés sur la bande sonore. Il veille à la sécurité de l’équipe et assure sa protection pendant les phases de captation en opérations extérieures. Il explique aux interviewés les conditions de l’enregistrement et les met en confiance. Il mène les interviews.

Direction de la postproduction - Montage des produits : le réalisateur audiovisuel dirige le montage effectué par le monteur en fonction du séquencier qu’il a défini. Il donne des directives aux techniciens spécialistes qui doivent intervenir pour l’intégration d’éléments graphiques et sonores dont il contrôle la qualité. - Communication et promotion : une fois le projet finalisé, le réalisateur audiovisuel organise un visionnage, défend son projet par des arguments techniques, narratifs et esthétiques. Il participe à sa promotion à l’invitation du commanditaire.
Compétences attestées
- Traduire la commande en analysant les besoins du commanditaire et en fonction des messages à faire passer et des cibles à toucher afin d’élaborer une réponse adaptée. - Enrichir la thématique d’informations complémentaires permettant de s’approprier le sujet afin de proposer une réponse créative et adaptée au besoin du commanditaire. - Présenter un brief au commanditaire sous la forme d’une note d’intention afin de faire valider l’orientation du projet. - Écrire la logline (structure dramatique), le synopsis et le séquencier en respectant les conventions de mise en forme constituant une partie du document de référence du projet en prenant en compte les représentations sociales du handicap, de la diversité et de la mixité. - Composer un moodboard (planche de tendances), en agençant les différents éléments graphiques afin de traduire visuellement l’univers et l’identité du projet. - Élaborer le découpage technique plan par plan, en fonction des conditions de tournage identifiées lors du repérage, en respectant les conventions de mise en forme, afin de formaliser les intentions scénaristiques qui servira de document de référence pour le tournage et le montage du projet. - Rédiger les interviews et les commentaires en respectant les techniques d’écriture dédiées afin d’appuyer les messages du commanditaire. - Élaborer le cahier des charges avec l’ensemble des documents nécessaires (autorisations de tournage, droits musicaux, droits d’auteur, droits à l’image…) afin de respecter le cadre légal. - Planifier toutes les étapes du projet en utilisant les outils de gestion de projet en prenant en compte les contraintes et les moyens dans l’objectif d’optimisation du projet et de respect des délais. - Déterminer les moyens matériels en prenant en compte les contraintes et les aléas de tournage afin de respecter les séquences prévues et le cahier des charges. - Constituer son équipe technique en fonction des matériels et des compétences à mettre en œuvre en prenant en compte les situations de handicap et les contraintes de l’environnement de tournage. - Estimer et présenter les coûts de la production (droits musicaux, location matériels, logistiques…) au commanditaire afin de l’informer. - Contrôler la préparation des matériels de prise de vue, de mise en lumière et de prise de son par les opérateurs afin de s’assurer qu’ils correspondent au cahier des charges. - Communiquer avec son équipe autour du projet audiovisuel en attribuant les consignes individuelles afin de créer une dynamique collective. - Diriger la prise de vue, la prise de son et l’éclairage dans le respect de son projet en fonction de aléas et en mobilisant les compétences des membres de son équipe. - Contrôler la qualité des prises de vues et de sons et au besoin rectifier les paramètres afin de s’assurer de leur exploitation en postproduction. - Mener les interviews et diriger les intervenants en les conseillant sur leurs expressions, leurs postures et en les mettant confiance afin d’obtenir une séquence exploitable en postproduction. - Piloter les opérations de postproduction sur le fondement de l’intention narrative en validant les propositions qui lui sont faites tout en garantissant le respect des délais. - Superviser la création des éléments additifs graphiques et sonores en fonction du cahier des charges et de ses intentions artistiques. - Contrôler la qualité des opérations de postproduction du montage à la livraison du prêt à diffuser. - Soutenir le produit audiovisuel finalisé en argumentant ses choix créatifs et narratifs afin de le faire valider au commanditaire pour sa diffusion. - Promouvoir le film en expliquant le sujet et les conditions de sa réalisation pour en assurer sa diffusion auprès de différents publics.
Prérequis d’entrée en formation
L'entrée en formation est réservée aux militaires et civils du ministère des Armées
Secteurs d’activité visés
Au sein du ministère des armées, en fonction de son affectation, le réalisateur audiovisuel peut être employé au sein des services d'informations et de relations publiques des armées, à l'ECPAD (Etablissement de communication et de production audiovisuelle de la Défense), dans les sections communication des régiments, des bases aériennes et des bases navales ainsi que dans les services de communication des différentes directions du MINARM (SGA,DGA...).

Au sein du secteur civil, le réalisateur audiovisuel peut travailler au sein de sociétés de production, de services communication d'entreprises (privées ou publiques), au sein d'organes de presse ou en indépendant. Son activité varie selon le type de média et de support (presse, télévision, radio, Internet, ...). L'activité peut s'effectuer en zone à risques (catastrophes naturelles, zones de conflits, ...).
Types d’emplois accessibles indiqués
Au sein du ministère des armées, le réalisateur audiovisuel peut exercer comme : - Réalisateur - Réalisateur audiovisuel - Chef d'équipe image - Chargé de projet

Dans le secteur civil, le réalisateur audiovisuel peur exercer comme : - Réalisateur - Documentariste - Chargé de communication - Chef opérateur

Blocs de compétences RNCP — 4 blocs publiés

RNCP40072BC01 — Concevoir et proposer un projet audiovisuel
Compétences du bloc
- Traduire la commande en analysant les besoins du commanditaire et en fonction des messages à faire passer et des cibles à toucher afin d’élaborer une réponse adaptée. - Enrichir la thématique d’informations complémentaires permettant de s’approprier le sujet afin de proposer une réponse créative et adaptée au besoin du commanditaire. - Présenter un brief au commanditaire sous la forme d’une note d’intention afin de faire valider l’orientation du projet. - Écrire la logline (structure dramatique), le synopsis et le séquencier en respectant les conventions de mise en forme constituant une partie du document de référence du projet en prenant en compte les représentations sociales du handicap, de la diversité et de la mixité. - Composer un moodboard (planche de tendances), en agençant les différents éléments graphiques afin de traduire visuellement l’univers et l’identité du projet. - Élaborer le découpage technique plan par plan, en fonction des conditions de tournage identifiées lors du repérage, en respectant les conventions de mise en forme, afin de formaliser les intentions scénaristiques qui servira de document de référence pour le tournage et le montage du projet. - Rédiger les interviews et les commentaires en respectant les techniques d’écriture dédiées afin d’appuyer les messages du commanditaire.
Modalités d’évaluation du bloc
Voie formative : - Contrôles de connaissances - Mise en situation professionnelle réelle et/ou simulée
RNCP40072BC02 — Organiser le projet audiovisuel
Compétences du bloc
- Élaborer le cahier des charges avec l’ensemble des documents nécessaires (autorisations de tournage, droits musicaux, droits d’auteur, droits à l’image…) afin de respecter le cadre légal. - Planifier toutes les étapes du projet en utilisant les outils de gestion de projet en prenant en compte les contraintes et les moyens dans l’objectif d’optimisation du projet et de respect des délais. - Déterminer les moyens matériels en prenant en compte les contraintes et les aléas de tournage afin de respecter les séquences prévues et le cahier des charges. - Constituer son équipe technique en fonction des matériels et des compétences à mettre en œuvre en prenant en compte les situations de handicap et les contraintes de l’environnement de tournage. - Estimer et présenter les coûts de la production (droits musicaux, location matériels, logistiques…) au commanditaire afin de l’informer.
Modalités d’évaluation du bloc
Voie formative : - Contrôles de connaissances - Mise en situation professionnelle réelle et/ou simulée
RNCP40072BC03 — Superviser le tournage
Compétences du bloc
- Contrôler la préparation des matériels de prise de vue, de mise en lumière et de prise de son par les opérateurs afin de s’assurer qu’ils correspondent au cahier des charges. - Communiquer avec son équipe autour du projet audiovisuel en attribuant les consignes individuelles afin de créer une dynamique collective. - Diriger la prise de vue, la prise de son et l’éclairage dans le respect de son projet en fonction de aléas et en mobilisant les compétences des membres de son équipe. - Contrôler la qualité des prises de vues et de sons et au besoin rectifier les paramètres afin de s’assurer de leur exploitation en postproduction. - Mener les interviews et diriger les intervenants en les conseillant sur leurs expressions, leurs postures et en les mettant en confiance afin d’obtenir une séquence exploitable en postproduction.
Modalités d’évaluation du bloc
Voie formative : - Contrôles de connaissances - Mise en situation professionnelle réelle et/ou simulée
RNCP40072BC04 — Diriger la postproduction
Compétences du bloc
- Piloter les opérations de postproduction sur le fondement de l’intention narrative en validant les propositions qui lui sont faites tout en garantissant le respect des délais. - Superviser la création des éléments additifs graphiques et sonores en fonction du cahier des charges et de ses intentions artistiques. - Contrôler la qualité des opérations de postproduction du montage à la livraison du prêt à diffuser. - Soutenir le produit audiovisuel finalisé en argumentant ses choix créatifs et narratifs afin de le faire valider au commanditaire pour sa diffusion. - Promouvoir le film en expliquant le sujet et les conditions de sa réalisation pour en assurer sa diffusion auprès de différents publics.
Modalités d’évaluation du bloc
Voie formative : - Contrôles de connaissances - Mise en situation professionnelle réelle et/ou simulée

Voies d’accès et jurys indiqués

Indications de la fiche RNCP40072 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur
Voie d’accèsIndication de la sourceComposition du jury publiée
Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiantNonNon renseignée
Contrat d’apprentissageNonNon renseignée
Formation continueOuiLe jury de certification pourra comprendre jusqu’à cinq membres avec, si possible, une représentation équilibrée des hommes et des femmes :

* un président ;

* deux membres du collège dit « professionnel » ;

* deux membres du collège dit « formateur » ;

Des suppléants sont également désignés.

Le jury de certification pourra être réduit à trois membres avec, si possible, une représentation équilibrée des hommes et des femmes. Dans ce cas, il devra comprendre au moins deux professionnels du secteur :

* un président, professionnel du secteur et non formateur ;

* un représentant qualifié de la profession, non formateur ;

* un représentant qualifié de la profession, non formateur, ou un formateur.

Des suppléants sont également désignés.

Les membres dits « professionnels » proviennent du secteur concerné, hors formateurs et hors organisme certificateur, si possible.
Contrat de professionnalisationNonNon renseignée
Candidature individuelleNonNon renseignée
Expérience (VAE)OuiLe jury de certification pourra comprendre jusqu’à cinq membres avec, si possible, une représentation équilibrée des hommes et des femmes :

* un président ;

* deux membres du collège dit « professionnel » ;

* deux membres du collège dit « formateur » ;

Des suppléants sont également désignés.

Selon la situation, le jury de certification par VAE pourra être composé de trois membres avec, si possible, une représentation équilibrée des hommes et des femmes. Dans ce cas, il devra comprendre au moins deux professionnels du secteur :

* un président, professionnel du secteur et non formateur ;

* un représentant qualifié de la profession, non formateur ;

* un représentant qualifié de la profession, non formateur, ou un formateur.

Des suppléants sont également désignés.

Les membres dits « professionnels » proviennent du secteur concerné, hors formateurs et hors organisme certificateur, si possible.

Codes ROME publiés dans la fiche de certification

Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.

Domaines Formacode

  • 46264 — Conception réalisation audiovisuelle

Nomenclature des spécialités de formation (NSF)

  • 321t — Réalisation du service
  • 321v — Production à caractère artistique
  • 323n — Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle

Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences