Visuel d’illustrationPréparer la collaboration
Organiser un projet à distance ou sur site.
La localisation ne suffit pas à définir une mission. Un site Internet peut être préparé à distance ; une enseigne demande des informations sur son lieu de pose. Voici les éléments à réunir pour choisir le mode de travail et éviter les validations inutiles.
Ce qui peut être décidé à distance, ce qui demande un repérage.
Le lieu, les déplacements, les intervenants et les frais éventuels sont à convenir dans la proposition. Cette page décrit des modalités de travail ; elle ne constitue pas une liste d’agences ou de bureaux locaux.
| Projet | Informations à transmettre | Contrôle avant validation |
|---|---|---|
| Site Internet | Offres, contenus, parcours prioritaires et responsable des comptes techniques. | Tester une version de préproduction sur téléphone, ordinateur et au clavier ; consigner les réserves. |
| Identité et brochure | Logo actuel, textes approuvés, formats, quantités et conditions d’usage des images. | Examiner une impression à taille réelle. Une couleur à l’écran ne remplace pas une épreuve de fabrication. |
| Enseigne et signalétique | Photos du lieu, cotes, support de fixation, distance de lecture et contraintes d’accès. | Faire confirmer les mesures et la faisabilité par l’intervenant chargé de la pose avant fabrication. |
| Vidéo | Message, durée envisagée, canaux de diffusion, lieux et personnes à filmer. | Valider le scénario, les autorisations et les conditions de tournage avant de réserver la production. |
Exemple de préparation · situation fictive
Un commerce prépare son site et sa vitrine.
Le commerce souhaite ouvrir une nouvelle activité et doit coordonner une page web, une brochure et une enseigne. Il transmet une fiche de référence contenant le nom, les horaires, les offres et les coordonnées. Un responsable unique approuve ces faits pour les trois supports.
La page web est relue sur une adresse de préproduction. La brochure est contrôlée à taille réelle. Pour l’enseigne, les photographies servent au cadrage, mais les dimensions et la fixation sont confirmées sur place. La fabrication attend cette confirmation : un accord sur la maquette ne vaut pas validation du support de pose.
Le dossier de livraison rassemble les versions approuvées, les fichiers convenus et les réserves encore ouvertes. Si les horaires changent après l’ouverture, le responsable sait quelles versions du site, de la brochure et de la vitrine doivent être corrigées.
Avant le premier échange.
- Indiquer le lieu concerné et les conditions d’accès lorsqu’une intervention physique est nécessaire.
- Décrire l’usage du support et l’action que le public doit pouvoir accomplir.
- Nommer la personne qui valide les contenus et celle qui valide la production.
- Distinguer la date souhaitée des échéances impératives et de leurs dépendances.
- Réunir les fichiers existants et signaler les droits ou dimensions encore à vérifier.
Communication, marque, web ou visibilité
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Données et ressources documentées
Les activités parisiennes et leurs interlocuteurs économiques
Les commerces et services sélectionnés sont des repères de contexte pour un projet de communication, sans constituer une liste de prospects ou un décompte des agences. Les contacts CCI et CMA sont institutionnels.
Équipements recensés — Paris
| Catégorie de la source | 2015 | 2020 | 2025 | Évolution 2020–2025 | Historique illustré |
|---|---|---|---|---|---|
| Restaurant- restauration rapide A504 | 16 068 | 18 951 | 20 911 | +1 960 (+10,3 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Hôtel G102 | 1 505 | 1 610 | 1 682 | +72 (+4,5 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique B321 | 949 | 1 010 | 862 | -148 (-14,7 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.
Précisions sur le relevé et la provenance
Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.
Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.
Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
473 résultats · page 1 sur 27 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.
Comparer stratégie de communication, création graphique, publicité et communication numérique à partir des référentiels publiés. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Chargé de projets artistiques et culturels
RNCP40661 · RNCP · Niveau 6.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Décision d’enregistrement
- 23/05/2025
- Échéance de l’enregistrement
- 23/05/2030
- Date limite de délivrance
- 23/05/2034
Organismes certificateurs publiés
- ICART PARIS — SIRET 50953777500033 — état dans la source : Actif
- EFAP RHONE-ALPES SAS — SIRET 50951686000079 — état dans la source : Actif
- EFAP LILLE-EUROPE SAS — SIRET 50957859700023 — état dans la source : Actif
- EFAP-ICART AQUITAINE SAS — SIRET 50952954100013 — état dans la source : Actif
- ICART PARIS — SIRET 50953777500025 — état dans la source : Inactif
- EFAP RHONE-ALPES SAS — SIRET 50951686000020 — état dans la source : Inactif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
La transformation numérique, les enjeux d'éco-responsabilité et le défi de l'inclusion sont 3 tendances majeures qui redéfinissent aujourd'hui l'écosystème culturel et artistique.
A son niveau de responsabilité, le Chargé de projets artistiques et culturels devra adopter une approche à la fois opérationnelle et très polyvalente, en intégrant ces enjeux à chaque étape de la coordination d’un projet artistique et/ou culturel.
Activités visées
Coordination de l’ensemble des ressources humaines mobilisées autour d’un projet artistique et/ou culturel, dans le respect de la stratégie RSE définie en amont ;
Définition et mise en œuvre du plan de communication en collaboration avec les équipes de communication d’un projet artistique et/ou culturel, en intégrant pleinement les enjeux RSE ;
Déploiement des actions de médiation culturelle autour d’un projet artistique et/ou culturel, et évaluation de l’impact RSE du plan déployé.
Compétences attestées
Identifier les obligations administratives, légales, contractuelles du projet et mettre en place les actions nécessaires en collaboration avec les professionnels concernés afin d’assurer sa conformité avec le cadre légal, de se prémunir des risques inhérents, et de garantir la réputation de la structure porteuse du projet.
Établir le budget détaillé du projet en respectant les grandes lignes validées en amont, et déployer les outils de suivi adéquats, afin de suivre les dépenses en temps réel et de garantir la viabilité du projet, en mobilisant si nécessaire des partenaires financiers et des mécènes.
Répartir les missions en fonction des compétences et des rôles des différentes parties prenantes mobilisées et élaborer un rétroplanning fonctionnel pour garantir le bon déroulement du projet et le respect des délais.
Coordonner la mise en œuvre opérationnelle et logistique du projet, en mettant en place une organisation efficiente et inclusive, afin d’optimiser la communication entre les équipes pluridisciplinaires et multiculturelles, et de gérer les imprévus.
Mettre en œuvre le plan de communication et de médiation culturelle d'un projet artistique et/ou culturel.
Définir et mettre en œuvre des actions de communication en cohérence avec la ligne artistique et la stratégie RSE du projet, et en mobilisant les leviers et les canaux adaptés, afin d’attirer les différents publics cibles.
Élaborer un cahier des charges pour accompagner le déploiement des outils de communication par les équipes spécialisées, en s’appuyant sur les nouvelles technologies numériques notamment l’intelligence artificielle (IA), afin d’atteindre les objectifs de visibilité et de notoriété fixés par le commanditaire du projet.
Concevoir et déployer les actions de médiation culturelle adaptées au projet, en développant notamment des outils réels et digitaux qui respectent les enjeux esthétiques des productions artistiques, afin d’enrichir l’expérience du public ciblé.
Évaluer l’impact RSE des actions de communication et de médiation culturelle et identifier les mesures correctives à mettre en place, dans le souci de garantir des contenus culturels accessibles à tout type de public.
Prérequis d’entrée en formation
La sélection se fait sur épreuves écrites et orales.
Secteurs d’activité visés
Musées privés, des centres d’art, des fondations
Agences d’événementiels culturels
Agences de communication spécialisées dans le secteur culturel
Théâtres, salles de spectacle
Sociétés de production musicale, labels de musique
Sociétés de production et /ou de diffusion cinéma
Galeries d’art, d’antiquités ou de design
Cabinets d’assurance, d’expertise
Études de commissaires-priseurs
Il est parfois amené à travailler dans des institutions publiques telles que les :
Musées publics, centres culturels ou service culturel dans des collectivités territoriales (
Salles de spectacle publiques (théâtres, scènes conventionnées, etc.)
Fonds régionaux d’art contemporain (FRAC)
Fonds nationaux d’art contemporain (FNAC)
Il peut également exercer son activité en qualité d’'indépendant.
Types d’emplois accessibles indiqués
Assistant/ Chargé de production
Chargé de communication / de création de contenus culturels
Animateur/ Médiateur culturel
Réglementations mentionnées dans la fiche
L’ICART reste toutefois attentive à communiquer les aspects règlementaires (propriété intellectuelle, droits d’auteur…) auprès de l’ensemble des candidats à la certification.
Blocs de compétences RNCP — 2 blocs publiés
RNCP40661BC01 — Coordonner les moyens administratifs, budgétaires et humains d'un projet artistique et/ou culturel.
Compétences du bloc
Établir le budget détaillé du projet en respectant les grandes lignes validées en amont, et déployer les outils de suivi adéquats, afin de suivre les dépenses en temps réel et de garantir la viabilité du projet, en mobilisant si nécessaire des partenaires financiers et des mécènes.
Répartir les missions en fonction des compétences et des rôles des différentes parties prenantes mobilisées et élaborer un rétroplanning fonctionnel pour garantir le bon déroulement du projet et le respect des délais.
Coordonner la mise en œuvre opérationnelle et logistique du projet, en mettant en place une organisation efficiente et inclusive, afin d’optimiser la communication entre les équipes pluridisciplinaires et multiculturelles, et de gérer les imprévus.
Modalités d’évaluation du bloc
Modalité : Étude de cas pratique.
A partir d’un brief issu d’un projet artistique ou culturel réel, identification et réponse aux problématiques du projet sur les aspects administratifs, budgétaires, RH.
RNCP40661BC02 — Mettre en œuvre le plan de communication et de médiation culturelle d'un projet artistique et/ou culturel.
Compétences du bloc
Élaborer un cahier des charges pour accompagner le déploiement des outils de communication par les équipes spécialisées, en s’appuyant sur les nouvelles technologies numériques notamment l’intelligence artificielle (IA), afin d’atteindre les objectifs de visibilité et de notoriété fixés par le commanditaire du projet.
Concevoir et déployer les actions de médiation culturelle adaptées au projet, en développant notamment des outils réels et digitaux qui respectent les enjeux esthétiques des productions artistiques,afin d’enrichir l’expérience du public ciblé.
Évaluer l’impact RSE des actions de communication et de médiation culturelle et identifier les mesures correctives à mettre en place, dans le souci de garantir des contenus culturels accessibles à tout type de public.
Modalités d’évaluation du bloc
Modalité : Étude de cas pratique.
Sur la base d’une problématique de communication culturelle émanant d’un annonceur, identification des cibles visées par l’action et production d'un cahier des charges détaillé.
Voies d’accès et jurys indiqués
| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|---|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | 2 professionnels qualifiés et expérimentés des métiers de l’art et de la culture, strictement externes à l’organisme certificateur. 1 représentant de l’organisme certificateur, qui n’intervient pas en tant que formateur auprès des candidats à la certification. |
| Contrat d’apprentissage | Oui | 2 professionnels qualifiés et expérimentés des métiers de l’art et de la culture, strictement externes à l’organisme certificateur. 1 représentant de l’organisme certificateur, qui n’intervient pas en tant que formateur auprès des candidats à la certification. |
| Formation continue | Oui | 2 professionnels qualifiés et expérimentés des métiers de l’art et de la culture, strictement externes à l’organisme certificateur. 1 représentant de l’organisme certificateur, qui n’intervient pas en tant que formateur auprès des candidats à la certification. |
| Contrat de professionnalisation | Oui | 2 professionnels qualifiés et expérimentés des métiers de l’art et de la culture, strictement externes à l’organisme certificateur. 1 représentant de l’organisme certificateur, qui n’intervient pas en tant que formateur auprès des candidats à la certification. |
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
| Expérience (VAE) | Oui | 2 professionnels qualifiés et expérimentés des métiers de l’art et de la culture, strictement externes à l’organisme certificateur. 1 représentant de l’organisme certificateur, qui n’intervient pas en tant que formateur auprès des candidats à la certification. |
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
- E1103 — Communication
- L1303 — Promotion d'artistes et de spectacles
- L1302 — Production et administration spectacle, cinéma et audiovisuel
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
- 45052 — Production spectacle
- 44035 — Médiation socioculturelle
- 45075 — Commerce art
- 46340 — Communication événementielle
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 134g — Art et patrimoine ; Art et communication
Enregistrements antérieurs cités
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences