Visuel d’illustrationPréparer la collaboration
Organiser un projet à distance ou sur site.
La localisation ne suffit pas à définir une mission. Un site Internet peut être préparé à distance ; une enseigne demande des informations sur son lieu de pose. Voici les éléments à réunir pour choisir le mode de travail et éviter les validations inutiles.
Ce qui peut être décidé à distance, ce qui demande un repérage.
Le lieu, les déplacements, les intervenants et les frais éventuels sont à convenir dans la proposition. Cette page décrit des modalités de travail ; elle ne constitue pas une liste d’agences ou de bureaux locaux.
| Projet | Informations à transmettre | Contrôle avant validation |
|---|---|---|
| Site Internet | Offres, contenus, parcours prioritaires et responsable des comptes techniques. | Tester une version de préproduction sur téléphone, ordinateur et au clavier ; consigner les réserves. |
| Identité et brochure | Logo actuel, textes approuvés, formats, quantités et conditions d’usage des images. | Examiner une impression à taille réelle. Une couleur à l’écran ne remplace pas une épreuve de fabrication. |
| Enseigne et signalétique | Photos du lieu, cotes, support de fixation, distance de lecture et contraintes d’accès. | Faire confirmer les mesures et la faisabilité par l’intervenant chargé de la pose avant fabrication. |
| Vidéo | Message, durée envisagée, canaux de diffusion, lieux et personnes à filmer. | Valider le scénario, les autorisations et les conditions de tournage avant de réserver la production. |
Exemple de préparation · situation fictive
Un commerce prépare son site et sa vitrine.
Le commerce souhaite ouvrir une nouvelle activité et doit coordonner une page web, une brochure et une enseigne. Il transmet une fiche de référence contenant le nom, les horaires, les offres et les coordonnées. Un responsable unique approuve ces faits pour les trois supports.
La page web est relue sur une adresse de préproduction. La brochure est contrôlée à taille réelle. Pour l’enseigne, les photographies servent au cadrage, mais les dimensions et la fixation sont confirmées sur place. La fabrication attend cette confirmation : un accord sur la maquette ne vaut pas validation du support de pose.
Le dossier de livraison rassemble les versions approuvées, les fichiers convenus et les réserves encore ouvertes. Si les horaires changent après l’ouverture, le responsable sait quelles versions du site, de la brochure et de la vitrine doivent être corrigées.
Avant le premier échange.
- Indiquer le lieu concerné et les conditions d’accès lorsqu’une intervention physique est nécessaire.
- Décrire l’usage du support et l’action que le public doit pouvoir accomplir.
- Nommer la personne qui valide les contenus et celle qui valide la production.
- Distinguer la date souhaitée des échéances impératives et de leurs dépendances.
- Réunir les fichiers existants et signaler les droits ou dimensions encore à vérifier.
Communication, marque, web ou visibilité
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Données et ressources documentées
Les activités parisiennes et leurs interlocuteurs économiques
Les commerces et services sélectionnés sont des repères de contexte pour un projet de communication, sans constituer une liste de prospects ou un décompte des agences. Les contacts CCI et CMA sont institutionnels.
Équipements recensés — Paris
| Catégorie de la source | 2015 | 2020 | 2025 | Évolution 2020–2025 | Historique illustré |
|---|---|---|---|---|---|
| Restaurant- restauration rapide A504 | 16 068 | 18 951 | 20 911 | +1 960 (+10,3 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Hôtel G102 | 1 505 | 1 610 | 1 682 | +72 (+4,5 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique B321 | 949 | 1 010 | 862 | -148 (-14,7 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.
Précisions sur le relevé et la provenance
Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.
Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.
Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
473 résultats · page 1 sur 27 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.
Comparer stratégie de communication, création graphique, publicité et communication numérique à partir des référentiels publiés. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Marketing et Stratégie
RNCP40710 · RNCP · Niveau 7.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Date d’effet
- 01/09/2025
- Échéance de l’enregistrement
- 31/08/2030
- Date limite de délivrance
- 31/08/2033
Organismes certificateurs publiés
- UNIVERSITE PARIS DAUPHINE — SIRET 19754692200018 — état dans la source : Actif
- UNIVERSITE PSL — SIRET 13002614900018 — état dans la source : Actif
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE — SIRET 11004401300040 — état dans la source : Actif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention, et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
Le Diplôme conférant Grade de Master « Marketing et Stratégie » atteste des compétences professionnelles d'experts et de managers de haut niveau capables de s'adapter et de développer des solutions dans des environnements complexes et dans un contexte de transition écologique, sociale et technologique.
Activités visées
Compétences attestées
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Compétences spécifiques de la mention - Adapter les thématiques émergentes autour des données massives et de l’intelligence artificielle - Analyser les enjeux contemporains des transformations organisationnelles et stratégiques liés à la digitalisation, à la globalisation et à la transition écologique, afin d’accompagner les évolutions des organisations - Analyser les phénomènes de consommation, en mobilisant les notions d’attitudes, de comportements, de pratiques, ainsi que les dimensions sociales et culturelles, afin d’orienter les stratégies marketing - Analyser les points de vente avec un regard expert - Analyser un marché (son environnement, sa dynamique, ses performances) pour prendre des décisions stratégiques et opérationnelles - Appréhender la complexité et la transversalité des questions stratégiques - Approfondir la compréhension des marchés en appliquant des cadres conceptuels issus de la littérature académique - Collecter et analyser les données et informations pertinentes - Concevoir / faire évoluer l’offre produit / services en collaboration avec les différents services de l’entreprise (production / opérations, juridique, commercial, logistique…) - Concevoir et réaliser des projets de recherche mobilisant des méthodes qualitatives - Construire des campagnes de communication pertinentes en coopération avec les métiers des industries créatives - Construire un plan stratégique intégrant les dimensions économique, financière, organisationnelle et marketing - Définir des objectifs stratégiques mesurables en adéquation avec la vision et les ressources de l’organisation - Définir la stratégie de distribution optimale pour le produit / service (distribution omnicanale, phygitale) - Définir un plan d’étude adapté aux problématiques marketing rencontrées - Définir une stratégie d’acquisition et de fidélisation des clients en mobilisant les outils adaptés (Base de données, gestion de la relation client - Client Resource Management - CRM) - Définir une stratégie prix adaptée - Chercher des références pertinentes dans les bases de données académiques - Dialoguer avec des experts et consultants en data science et codage.
- Disposer des outils permettant d’organiser, de transformer et de donner du sens à la donnée quantitative - Effectuer une recherche documentaire et une veille sur un marché, détecter les tendances et réaliser des benchmarks - Élaborer et suivre des plans médias - Élaborer une plateforme de marque (commerciale, institutionnelle ou employeur) - Élaborer une stratégie marketing en cohérence avec les objectifs de l’entreprise et l’environnement concurrentiel - Élaborer, gérer et suivre un budget marketing et communication - Exploiter des données économiques et commerciales pour anticiper les évolutions sectorielles - Faire de la veille sur les évolutions de l’environnement pour anticiper les transformations et innovations possibles - Faire parler les données avec des analyses statistiques dans le but de faciliter la prise de décision - Formuler des objectifs de communication et identifier les indicateurs de suivi - Gérer un portefeuille de marques, de produits ou de services - Identifier et appliquer les contraintes légales et réglementaires encadrant les activités marketing afin d’assurer leur conformité - Identifier et proposer des axes de développement et des opportunités de croissance - Identifier l’avantage concurrentiel sur lequel faire reposer le positionnement de l’offre - Identifier les points de contact pertinents pour communiquer les messages (médias payants, sociaux et propriétaires) - Identifier les segments de marché pertinents pour la marque et ses produits/services - Identifier les sources de création de la valeur et tenir compte des externalités des choix marketing - Lire et comprendre un article de recherche en sciences humaines et sociales - Mesurer les effets des choix stratégiques et opérationnels sur la perception du consommateur et la dynamique concurrentielle - Mettre en œuvre une stratégie retail et expérience client - Mettre en perspective les enjeux de transitions écologique et sociale avec les décisions marketing et les plans d’action opérationnels - Mettre en place des indicateurs de performance tenant compte des externalités positives et négatives des activités - Mobiliser les concepts, modèles et outils d’analyse des dynamiques stratégiques et de l’innovation pour orienter la prise de décision et le pilotage d’une organisation - Mobiliser les connaissances en histoire de la consommation pour analyser l’évolution des comportements et les tendances de marché - Mobiliser les principaux concepts de stratégie de marque (identité, image, architecture, capital-marque) pour analyser, concevoir et optimiser le positionnement et la valorisation d’une marque - Mobiliser une expertise théorique et méthodologique sur la responsabilité des organisations, en s’appuyant sur l’analyse de filière et l’analyse de controverse, afin d’évaluer ses impacts - Poser un diagnostic stratégique en tenant compte de l’environnement externe (macro-environnement, industrie et concurrence, menaces et opportunités) et de l’environnement interne (capacités stratégiques, avantage concurrentiel, chaine de valeurs, forces, faiblesses) - Prendre en charge une demande exprimée par un client interne ou externe en vue de proposer des solutions adaptées - Recueillir des données comportementales sur le Web
Prérequis d’entrée en formation
Secteurs d’activité visés
Les activités en marketing et stratégie s’exercent dans un très grand nombre de secteurs d’activités (édition, banque, logiciels, restauration, tourisme, transport, industrie etc.). Tous les secteurs d’activités référencés dans la nomenclature NAF sont donc potentiellement concernés.
Types d’emplois accessibles indiqués
Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de direction dans le domaine du marketing, diriger des divisions ou des entreprises.
Blocs de compétences RNCP — 9 blocs publiés
RNCP40710BC01 — Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
Compétences du bloc
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP40710BC02 — Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
Compétences du bloc
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP40710BC03 — Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Compétences du bloc
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP40710BC04 — Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Compétences du bloc
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP40710BC05 — Concevoir des offres de produits et de services
Compétences du bloc
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP40710BC06 — Mettre en œuvre et piloter une stratégie marketing
Compétences du bloc
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP40710BC07 — Analyser la consommation et les dynamiques de marché
Compétences du bloc
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP40710BC08 — Piloter la stratégie et la transformation d’une organisation
Compétences du bloc
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP40710BC09 — Collecter, analyser et interpréter les données
Compétences du bloc
Modalités d’évaluation du bloc
Voies d’accès et jurys indiqués
| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|---|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements |
| Contrat d’apprentissage | Oui | Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements |
| Formation continue | Oui | Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements |
| Contrat de professionnalisation | Oui | Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements |
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
| Expérience (VAE) | Oui | Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail |
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
- M1703 — Management et gestion de produit
- M1707 — Stratégie commerciale
- E1103 — Communication
- M1705 — Marketing
- M1402 — Conseil en organisation et management d'entreprise
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
- 34057 — Marketing stratégique
- 32025 — Stratégie entreprise
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
- 312 — Commerce, vente
- 320 — Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information
Enregistrements antérieurs cités
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences