Illustration : carnet, échantillons et dossier dans un espace de rendez-vous fictif. Visuel d’illustration

Préparer la collaboration

Organiser un projet à distance ou sur site.

La localisation ne suffit pas à définir une mission. Un site Internet peut être préparé à distance ; une enseigne demande des informations sur son lieu de pose. Voici les éléments à réunir pour choisir le mode de travail et éviter les validations inutiles.

Ce qui peut être décidé à distance, ce qui demande un repérage.

Le lieu, les déplacements, les intervenants et les frais éventuels sont à convenir dans la proposition. Cette page décrit des modalités de travail ; elle ne constitue pas une liste d’agences ou de bureaux locaux.

ProjetInformations à transmettreContrôle avant validation
Site InternetOffres, contenus, parcours prioritaires et responsable des comptes techniques.Tester une version de préproduction sur téléphone, ordinateur et au clavier ; consigner les réserves.
Identité et brochureLogo actuel, textes approuvés, formats, quantités et conditions d’usage des images.Examiner une impression à taille réelle. Une couleur à l’écran ne remplace pas une épreuve de fabrication.
Enseigne et signalétiquePhotos du lieu, cotes, support de fixation, distance de lecture et contraintes d’accès.Faire confirmer les mesures et la faisabilité par l’intervenant chargé de la pose avant fabrication.
VidéoMessage, durée envisagée, canaux de diffusion, lieux et personnes à filmer.Valider le scénario, les autorisations et les conditions de tournage avant de réserver la production.

Exemple de préparation · situation fictive

Un commerce prépare son site et sa vitrine.

Le commerce souhaite ouvrir une nouvelle activité et doit coordonner une page web, une brochure et une enseigne. Il transmet une fiche de référence contenant le nom, les horaires, les offres et les coordonnées. Un responsable unique approuve ces faits pour les trois supports.

La page web est relue sur une adresse de préproduction. La brochure est contrôlée à taille réelle. Pour l’enseigne, les photographies servent au cadrage, mais les dimensions et la fixation sont confirmées sur place. La fabrication attend cette confirmation : un accord sur la maquette ne vaut pas validation du support de pose.

Le dossier de livraison rassemble les versions approuvées, les fichiers convenus et les réserves encore ouvertes. Si les horaires changent après l’ouverture, le responsable sait quelles versions du site, de la brochure et de la vitrine doivent être corrigées.

Avant le premier échange.

  • Indiquer le lieu concerné et les conditions d’accès lorsqu’une intervention physique est nécessaire.
  • Décrire l’usage du support et l’action que le public doit pouvoir accomplir.
  • Nommer la personne qui valide les contenus et celle qui valide la production.
  • Distinguer la date souhaitée des échéances impératives et de leurs dépendances.
  • Réunir les fichiers existants et signaler les droits ou dimensions encore à vérifier.

Communication, marque, web ou visibilité

Un partenaire unique pour donner forme et portée à vos projets.

Expliquez votre besoin : identité, création graphique, print, vidéo, enseigne, site Internet, SEO ou accompagnement global.

Demander un devis

Données et ressources documentées

Les activités parisiennes et leurs interlocuteurs économiques

Les commerces et services sélectionnés sont des repères de contexte pour un projet de communication, sans constituer une liste de prospects ou un décompte des agences. Les contacts CCI et CMA sont institutionnels.

Équipements recensés — Paris

Insee : séries comparables, géographie au 1er janvier 2026 — Paris
Catégorie de la source201520202025Évolution 2020–2025Historique illustré
Restaurant- restauration rapide
A504
16 06818 95120 911+1 960 (+10,3 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Hôtel
G102
1 5051 6101 682+72 (+4,5 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique
B321
9491 010862-148 (-14,7 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne

Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.

Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.

Précisions sur le relevé et la provenance

Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.

Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.

Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.

Explorer les entrées et leurs sources

Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.

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473 résultats · page 1 sur 27 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.

Comparer stratégie de communication, création graphique, publicité et communication numérique à partir des référentiels publiés. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.

Certifications actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026
Certification et référenceRépertoire et niveauFin d’enregistrement et blocsConsulter
Adapter sa posture managériale et sa communication aux enjeux individuels des équipes et collectifs de l'organisation
RS6913
RS
Pas de niveau RNCP
28/11/2027
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS6913
Fiche officielle
Administration et échanges internationaux (fiche nationale)
RNCP36756
RNCP
Niveau 6
15/07/2027
9 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36756
Fiche officielle
Animateur réalisateur radio multimédia
RNCP41340
RNCP
Niveau 5
24/09/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41340
Fiche officielle
Animation
RNCP36940
RNCP
Niveau 6
31/08/2027
11 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36940
Fiche officielle
Artisanat et métiers d’art option communication visuelle pluri-média
RNCP37232
RNCP
Niveau 4
31/08/2027
16 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37232
Fiche officielle
Artiste concepteur de cinéma d’animation et de jeux vidéo
RNCP40280
RNCP
Niveau 6
28/02/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40280
Fiche officielle
Arts (fiche nationale)
RNCP40463
RNCP
Niveau 6
31/12/2029
9 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40463
Fiche officielle
Arts (fiche nationale)
RNCP40465
RNCP
Niveau 7
31/12/2029
8 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40465
Fiche officielle
Arts graphiques, options Signalétique et Décor peint
RNCP37946
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
10 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37946
Fiche officielle
Arts, lettres et civilisations (fiche nationale)
RNCP39789
RNCP
Niveau 7
31/08/2029
9 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39789
Fiche officielle
Arts plastiques (fiche nationale)
RNCP39430
RNCP
Niveau 7
31/08/2029
8 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39430
Fiche officielle
Arts plastiques (fiche nationale)
RNCP40464
RNCP
Niveau 6
31/12/2029
9 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40464
Fiche officielle
Assistant communication digitale
RNCP37209
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37209
Fiche officielle
Assistant de production cinéma, audiovisuel et contenus numériques
RNCP40642
RNCP
Niveau 6
23/05/2030
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40642
Fiche officielle
Assistant de réalisation cinéma, audiovisuel et contenus numériques
RNCP41481
RNCP
Niveau 5
27/10/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41481
Fiche officielle
Assistant Designer Graphique Multimédia
RNCP37207
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37207
Fiche officielle
Assistant designer web
RNCP37210
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37210
Fiche officielle
Assistant intégrateur web
RNCP37212
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37212
Fiche officielle
Source et lecture des certifications

Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.

Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.

La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.

Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.

Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.

Directeur artistique en communication visuelle et multimédia

RNCP40915 · RNCP · Niveau 7.

Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.

Décision d’enregistrement
25/06/2025
Échéance de l’enregistrement
25/06/2028
Date limite de délivrance
25/06/2032

Organismes certificateurs publiés

  • CREAPOLE — SIRET 34896866000046 — état dans la source : Actif

Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.

Objectifs et contexte publiés
L'objectif de la certification est de former des experts en communication visuelle et multimédia, capables de concevoir des univers graphiques percutants en intégrant création artistique et technologies numériques.

Le métier de Concepteur Directeur Artistique et Graphique évolue avec la transformation digitale et la diversification des supports. Son rôle s’étend à de nombreux secteurs, où l’identité visuelle et l’innovation sont essentielles.

Face à ces évolutions, les entreprises recherchent des professionnels qualifiés, aptes à anticiper les tendances et à proposer des concepts visuels engageants. Cette certification répond à ces besoins en développant des compétences créatives, techniques et stratégiques adaptées aux exigences du marché.
Activités visées
Identification des objectifs du client

Elaboration des contraintes du marché

Conception du concept créatif de la campagne de communication

Développement et adaptation des contenus et du plan de diffusion

Organisation et pilotage de la production graphique et technique

Supervision de la production et contrôle qualité

Préparation de la valorisation du projet

Communication et valorisation du projet
Compétences attestées
Identifier les objectifs créatifs et stratégiques du commanditaire en interprétant le brief transmis, en identifiant les besoins et attentes ainsi que les contraintes (budget, normes réglementaires ou relatives à l’accessibilité, etc.) afin de traduire les objectifs du commanditaire en orientations artistiques opérationnelles adaptées à la stratégie globale.

Formaliser un cahier des charges détaillé en définissant les objectifs créatifs, en présentant une synthèse des objectifs de la marque basée sur l’analyse du brief et des échanges, en précisant les livrables attendus afin de fournir un cadre précis pour le projet.

Explorer les dynamiques du marché en menant une veille sur les tendances artistiques et graphiques et les innovations technologiques, en analysant les tendances de consommation et phénomènes sociaux émergeants afin d’identifier les évolutions influençant les choix esthétiques et les attendes des cibles du secteur.

Evaluer l’environnement concurrentiel dans une perspective artistique en analysant le positionnement visuel, artistique et stratégique des concurrents, en identifiant les attentes des cibles et les opportunités créatives afin d’identifier des axes différenciants et les menaces à contourner dans l’élaboration des concepts graphiques ou des campagnes.

Définir l’identité visuelle de la marque en étudiant sa charte graphique, en vérifiant son adéquation avec les objectifs stratégiques et les attentes des cibles afin de garantir la cohérence entre son identité visuelle, le positionnement global de la marque et la stratégie.

Elaborer une stratégie de communication créative et adaptée au brief et à l’analyse du brief en définissant les valeurs, les messages de la campagne, les arguments ainsi que les premières représentations visuelles de ces éléments afin de former des axes créatifs adaptés pouvant inclure les engagements spécifiques du commanditaire (inclusivité, écologie, etc.).

Développer les axes créatifs en faisant des recherches sous forme de dessins de composition d’affiche basés sur la stratégie définie, en intégrant des réinterprétations contemporaines des styles passés (couleurs typographie, références, bording) en transformant le message en accroche percutante et en collaborant avec le commanditaire afin de sélectionner l’axe le plus prometteur.

Réaliser des maquettes visuelles finalisées du concept en les déclinant sous divers formats (Print, Web, etc.) afin de permettre une visualisation du concept.

Gérer l’image de la campagne en définissant une identité visuelle et narrative forte, en sélectionnant, si besoin, les représentants ou égéries les plus adaptés, en scénarisant leur mise en scène et en travaillant les éléments visuels (couleur, composition, style) de la production afin d’assurer l’adéquation entre la production, l’égérie et le message transmis.

Concevoir un plan de diffusion adapté à la campagne en collaborant avec les media planners, en définissant les supports de communication adaptés afin d’assurer une diffusion cohérente et optimale des contenus selon le timing et le budget définis.

Adapter les contenus visuels et narratifs à l’ensemble des supports de communication en déclinant les créations graphiques pour les différents formats (motion[1] , print[2] , DOOH, web, habillages graphiques, réseaux sociaux, applications, packaging, PLV, goodies, événementiels…) afin de garantir leur impact et leur lisibilité dans les différents contextes d’utilisation.

Concevoir des éléments spécifiques pour les points de vente en créant des packs graphiques et en scénarisant des solutions adaptées la PLV[1] (présentoirs, affichages, habillages d’espaces) afin de maximiser l’impact visuel du produit sur le lieu de vente.

Planifier la production des éléments techniques de la campagne en établissant un planning détaillé des étapes de production, en intégrant les contraintes liées aux délais, aux normes réglementaires (environnementales et accessibilité) ainsi qu’aux exigences techniques afin de garantir une organisation efficace et fluide du processus.

Coordonner les équipes techniques et les parties prenantes au projet en communiquant les exigences créatives et techniques, en supervisant les interactions entre les différents intervenants (graphistes, imprimeurs, etc.) afin de garantir une production fluide et harmonieuse.

Superviser la production des éléments visuels et techniques en contrôlant les tests de productions (bon à tirer, grammage, couleurs, temps de séchage des encres), en validant les formats numériques (animations, vidéos, éléments interactifs) afin d’assurer une exécution conforme aux exigences du projet.

Assurer le contrôle qualité des livrables en appliquant des protocoles de vérification rigoureux sur les supports physiques et numériques, en identifiant les écarts éventuels et en demandant les ajustements nécessaires, afin de garantir leur conformité aux exigences techniques, créatives et réglementaires.

Préparer une argumentation factuelle autour du projet en identifiant les points forts et en structurant des arguments clairs et percutants et en s’appuyant sur des données concrètes, chiffrées, ou des exemples probants afin de défendre efficacement le projet auprès des parties prenantes.

Construire un storytelling autour du projet en élaborant une narration autour des points forts identifiés, en intégrant les valeurs et les émotions à transmettre afin de maximiser son impact et sa mémorabilité.

Concevoir des supports de présentation attractifs en intégrant des rendus 3D, des prototypes, des illustrations techniques et des supports interactifs et en adaptant ces supports aux besoins spécifiques de chaque audience (dont les personnes en situations de handicap) afin de captiver l’attention des décisionnaires et clients potentiels.

Adapter la communication pour différents publics en modulant le contenu des présentations selon le profil et les attentes des clients, partenaires et fournisseurs, et en utilisant un langage et des supports adaptés, afin de susciter la compréhension, l’intérêt, l’adhésion et l’engagement concret de chaque audience.
Prérequis d’entrée en formation
1ère et 2ème année : niveau 4

3ème année : niveau 5

4ème année : niveau 6

Entretien d’admission et présentation d’un dossier pour chaque entrée en formation quel que soit l’année.
Secteurs d’activité visés
Le Concepteur Directeur Artistique et Graphique exerce dans un large éventail de secteurs, car la communication visuelle et multimédia est essentielle à de nombreuses industries. Ses compétences sont recherchées dans les domaines de la publicité, de l’audiovisuel, de l’édition, du design, du marketing, et de l’événementiel. Il peut exercer dans différents types de structures :

* Agences de communication

* Studios de création graphique, design de branding et packaging

* Agences web et multimédia

* Agences d’événementiel, communication d’influence et gestion de crise

* Départements de communication des entreprises, des collectivités locales et des associations

Ces structures varient en taille, allant de petites agences indépendantes à des multinationales.
Types d’emplois accessibles indiqués
* Directeur artistique

* Directeur créatif

* Visual designer
Réglementations mentionnées dans la fiche
L’exercice de la profession de Concepteur Directeur Artistique et Graphique n’est pas réglementé.

Blocs de compétences RNCP — 4 blocs publiés

RNCP40915BC01 — Analyser la demande du commanditaire
Compétences du bloc
Identifier les objectifs créatifs et stratégiques du commanditaire en interprétant le brief transmis, en identifiant les besoins et attentes ainsi que les contraintes (budget, normes réglementaires ou relatives à l’accessibilité, etc.) afin de traduire les objectifs du commanditaire en orientations artistiques opérationnelles adaptées à la stratégie globale.

Formaliser un cahier des charges détaillé en définissant les objectifs créatifs, en présentant une synthèse des objectifs de la marque basée sur l’analyse du brief et des échanges, en précisant les livrables attendus afin de fournir un cadre précis pour le projet.

Explorer les dynamiques du marché en menant une veille sur les tendances artistiques et graphiques et les innovations technologiques, en analysant les tendances de consommation et phénomènes sociaux émergeants afin d’identifier les évolutions influençant les choix esthétiques et les attendes des cibles du secteur.

Evaluer l’environnement concurrentiel dans une perspective artistique en analysant le positionnement visuel, artistique et stratégique des concurrents, en identifiant les attentes des cibles et les opportunités créatives afin d’identifier des axes différenciants et les menaces à contourner dans l’élaboration des concepts graphiques ou des campagnes.

Définir l’identité visuelle de la marque en étudiant sa charte graphique, en vérifiant son adéquation avec les objectifs stratégiques et les attentes des cibles afin de garantir la cohérence entre son identité visuelle, le positionnement global de la marque et la stratégie.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle réelle : Le candidat présente un dossier d’analyse de la demande du commanditaire

Soutenance orale
RNCP40915BC02 — Elaborer la stratégie et le design de la campagne de communication
Compétences du bloc
Elaborer une stratégie de communication créative et adaptée au brief et à l’analyse du brief en définissant les valeurs, les messages de la campagne, les arguments ainsi que les premières représentations visuelles de ces éléments afin de former des axes créatifs adaptés pouvant inclure les engagements spécifiques du commanditaire (inclusivité, écologie, etc.).

Développer les axes créatifs en faisant des recherches sous forme de dessins de composition d’affiche basés sur la stratégie définie, en intégrant des réinterprétations contemporaines des styles passés (couleurs typographie, références, bording) en transformant le message en accroche percutante et en collaborant avec le commanditaire afin de sélectionner l’axe le plus prometteur.

Réaliser des maquettes visuelles finalisées du concept en les déclinant sous divers formats (Print, Web, etc.) afin de permettre une visualisation du concept.

Gérer l’image de la campagne en définissant une identité visuelle et narrative forte, en sélectionnant, si besoin, les représentants ou égéries les plus adaptés, en scénarisant leur mise en scène et en travaillant les éléments visuels (couleur, composition, style) de la production afin d’assurer l’adéquation entre la production, l’égérie et le message transmis.

Concevoir un plan de diffusion adapté à la campagne en collaborant avec les media planners, en définissant les supports de communication adaptés afin d’assurer une diffusion cohérente et optimale des contenus selon le timing et le budget définis.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle réelle : Le candidat présente un dossier de conception d’une campagne de communication.

Soutenance orale.
RNCP40915BC03 — Piloter une campagne de communication
Compétences du bloc
Planifier la production des éléments techniques de la campagne en établissant un planning détaillé des étapes de production, en intégrant les contraintes liées aux délais, aux normes réglementaires (environnementales et accessibilité) ainsi qu’aux exigences techniques afin de garantir une organisation efficace et fluide du processus.

Coordonner les équipes techniques et les parties prenantes au projet en communiquant les exigences créatives et techniques, en supervisant les interactions entre les différents intervenants (graphistes, imprimeurs, etc.) afin de garantir une production fluide et harmonieuse.

Superviser la production des éléments visuels et techniques en contrôlant les tests de productions (bon à tirer, grammage, couleurs, temps de séchage des encres), en validant les formats numériques (animations, vidéos, éléments interactifs) afin d’assurer une exécution conforme aux exigences du projet.

Assurer le contrôle qualité des livrables en appliquant des protocoles de vérification rigoureux sur les supports physiques et numériques, en identifiant les écarts éventuels et en demandant les ajustements nécessaires, afin de garantir leur conformité aux exigences techniques, créatives et réglementaires.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle réelle : Le candidat présente de développement d’une campagne de communication,.

Soutenance orale
RNCP40915BC04 — Communiquer autour d’un projet de communication
Compétences du bloc
Préparer une argumentation factuelle autour du projet en identifiant les points forts et en structurant des arguments clairs et percutants et en s’appuyant sur des données concrètes, chiffrées, ou des exemples probants afin de défendre efficacement le projet auprès des parties prenantes.

Construire un storytelling autour du projet en élaborant une narration autour des points forts identifiés, en intégrant les valeurs et les émotions à transmettre afin de maximiser son impact et sa mémorabilité.

Concevoir des supports de présentation attractifs en intégrant des rendus 3D, des prototypes, des illustrations techniques et des supports interactifs et en adaptant ces supports aux besoins spécifiques de chaque audience (dont les personnes en situations de handicap) afin de captiver l’attention des décisionnaires et clients potentiels.

Adapter la communication pour différents publics en modulant le contenu des présentations selon le profil et les attentes des clients, partenaires et fournisseurs, et en utilisant un langage et des supports adaptés, afin de susciter la compréhension, l’intérêt, l’adhésion et l’engagement concret de chaque audience.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle réelle

Voies d’accès et jurys indiqués

Indications de la fiche RNCP40915 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur
Voie d’accèsIndication de la sourceComposition du jury publiée
Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiantOuiSpécialisation concernée ainsi que de 6 membres externes minimum (3 designers graphiques/Directeurs Artistiques et 3 managers de designers/directeurs artistiques). Le pourcentage de jurés externes représentera toujours plus de 85% des jurés.
Contrat d’apprentissageNonNon renseignée
Formation continueOuiSpécialisation concernée ainsi que de 6 membres externes minimum (3 designers graphiques/Directeurs Artistiques et 3 managers de designers/directeurs artistiques). Le pourcentage de jurés externes représentera toujours plus de 85% des jurés.
Contrat de professionnalisationOuiSpécialisation concernée ainsi que de 6 membres externes minimum (3 designers graphiques/Directeurs Artistiques et 3 managers de designers/directeurs artistiques). Le pourcentage de jurés externes représentera toujours plus de 85% des jurés.
Candidature individuelleNonNon renseignée
Expérience (VAE)OuiSpécialisation concernée ainsi que de 6 membres externes minimum (3 designers graphiques/Directeurs Artistiques et 3 managers de designers/directeurs artistiques). Le pourcentage de jurés externes représentera toujours plus de 85% des jurés.

Codes ROME publiés dans la fiche de certification

Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.

Domaines Formacode

  • 46090 — Graphisme publicité
  • 46340 — Communication événementielle
  • 46341 — Communication externe
  • 46311 — Communication interne
  • 46347 — Stratégie communication numérique

Nomenclature des spécialités de formation (NSF)

  • 132g — Arts appliqués à la communication et à l'audiovisuel
  • 320 — Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information
  • 320v — Spécialités plurivalentes de la communication

Enregistrements antérieurs cités

Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences