Illustration : carnet, échantillons et dossier dans un espace de rendez-vous fictif. Visuel d’illustration

Préparer la collaboration

Organiser un projet à distance ou sur site.

La localisation ne suffit pas à définir une mission. Un site Internet peut être préparé à distance ; une enseigne demande des informations sur son lieu de pose. Voici les éléments à réunir pour choisir le mode de travail et éviter les validations inutiles.

Ce qui peut être décidé à distance, ce qui demande un repérage.

Le lieu, les déplacements, les intervenants et les frais éventuels sont à convenir dans la proposition. Cette page décrit des modalités de travail ; elle ne constitue pas une liste d’agences ou de bureaux locaux.

ProjetInformations à transmettreContrôle avant validation
Site InternetOffres, contenus, parcours prioritaires et responsable des comptes techniques.Tester une version de préproduction sur téléphone, ordinateur et au clavier ; consigner les réserves.
Identité et brochureLogo actuel, textes approuvés, formats, quantités et conditions d’usage des images.Examiner une impression à taille réelle. Une couleur à l’écran ne remplace pas une épreuve de fabrication.
Enseigne et signalétiquePhotos du lieu, cotes, support de fixation, distance de lecture et contraintes d’accès.Faire confirmer les mesures et la faisabilité par l’intervenant chargé de la pose avant fabrication.
VidéoMessage, durée envisagée, canaux de diffusion, lieux et personnes à filmer.Valider le scénario, les autorisations et les conditions de tournage avant de réserver la production.

Exemple de préparation · situation fictive

Un commerce prépare son site et sa vitrine.

Le commerce souhaite ouvrir une nouvelle activité et doit coordonner une page web, une brochure et une enseigne. Il transmet une fiche de référence contenant le nom, les horaires, les offres et les coordonnées. Un responsable unique approuve ces faits pour les trois supports.

La page web est relue sur une adresse de préproduction. La brochure est contrôlée à taille réelle. Pour l’enseigne, les photographies servent au cadrage, mais les dimensions et la fixation sont confirmées sur place. La fabrication attend cette confirmation : un accord sur la maquette ne vaut pas validation du support de pose.

Le dossier de livraison rassemble les versions approuvées, les fichiers convenus et les réserves encore ouvertes. Si les horaires changent après l’ouverture, le responsable sait quelles versions du site, de la brochure et de la vitrine doivent être corrigées.

Avant le premier échange.

  • Indiquer le lieu concerné et les conditions d’accès lorsqu’une intervention physique est nécessaire.
  • Décrire l’usage du support et l’action que le public doit pouvoir accomplir.
  • Nommer la personne qui valide les contenus et celle qui valide la production.
  • Distinguer la date souhaitée des échéances impératives et de leurs dépendances.
  • Réunir les fichiers existants et signaler les droits ou dimensions encore à vérifier.

Communication, marque, web ou visibilité

Un partenaire unique pour donner forme et portée à vos projets.

Expliquez votre besoin : identité, création graphique, print, vidéo, enseigne, site Internet, SEO ou accompagnement global.

Demander un devis

Données et ressources documentées

Les activités parisiennes et leurs interlocuteurs économiques

Les commerces et services sélectionnés sont des repères de contexte pour un projet de communication, sans constituer une liste de prospects ou un décompte des agences. Les contacts CCI et CMA sont institutionnels.

Équipements recensés — Paris

Insee : séries comparables, géographie au 1er janvier 2026 — Paris
Catégorie de la source201520202025Évolution 2020–2025Historique illustré
Restaurant- restauration rapide
A504
16 06818 95120 911+1 960 (+10,3 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Hôtel
G102
1 5051 6101 682+72 (+4,5 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique
B321
9491 010862-148 (-14,7 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne

Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.

Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.

Précisions sur le relevé et la provenance

Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.

Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.

Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.

Explorer les entrées et leurs sources

Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.

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473 résultats · page 1 sur 27 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.

Comparer stratégie de communication, création graphique, publicité et communication numérique à partir des référentiels publiés. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.

Certifications actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026
Certification et référenceRépertoire et niveauFin d’enregistrement et blocsConsulter
Adapter sa posture managériale et sa communication aux enjeux individuels des équipes et collectifs de l'organisation
RS6913
RS
Pas de niveau RNCP
28/11/2027
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS6913
Fiche officielle
Administration et échanges internationaux (fiche nationale)
RNCP36756
RNCP
Niveau 6
15/07/2027
9 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36756
Fiche officielle
Animateur réalisateur radio multimédia
RNCP41340
RNCP
Niveau 5
24/09/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41340
Fiche officielle
Animation
RNCP36940
RNCP
Niveau 6
31/08/2027
11 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36940
Fiche officielle
Artisanat et métiers d’art option communication visuelle pluri-média
RNCP37232
RNCP
Niveau 4
31/08/2027
16 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37232
Fiche officielle
Artiste concepteur de cinéma d’animation et de jeux vidéo
RNCP40280
RNCP
Niveau 6
28/02/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40280
Fiche officielle
Arts (fiche nationale)
RNCP40463
RNCP
Niveau 6
31/12/2029
9 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40463
Fiche officielle
Arts (fiche nationale)
RNCP40465
RNCP
Niveau 7
31/12/2029
8 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40465
Fiche officielle
Arts graphiques, options Signalétique et Décor peint
RNCP37946
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
10 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37946
Fiche officielle
Arts, lettres et civilisations (fiche nationale)
RNCP39789
RNCP
Niveau 7
31/08/2029
9 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39789
Fiche officielle
Arts plastiques (fiche nationale)
RNCP39430
RNCP
Niveau 7
31/08/2029
8 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39430
Fiche officielle
Arts plastiques (fiche nationale)
RNCP40464
RNCP
Niveau 6
31/12/2029
9 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40464
Fiche officielle
Assistant communication digitale
RNCP37209
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37209
Fiche officielle
Assistant de production cinéma, audiovisuel et contenus numériques
RNCP40642
RNCP
Niveau 6
23/05/2030
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40642
Fiche officielle
Assistant de réalisation cinéma, audiovisuel et contenus numériques
RNCP41481
RNCP
Niveau 5
27/10/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41481
Fiche officielle
Assistant Designer Graphique Multimédia
RNCP37207
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37207
Fiche officielle
Assistant designer web
RNCP37210
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37210
Fiche officielle
Assistant intégrateur web
RNCP37212
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37212
Fiche officielle
Source et lecture des certifications

Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.

Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.

La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.

Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.

Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.

Manager du contenu - Content manager

RNCP41795 · RNCP · Niveau 7.

Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.

Décision d’enregistrement
18/12/2025
Échéance de l’enregistrement
18/12/2030
Date limite de délivrance
18/12/2034

Organismes certificateurs publiés

  • CENTRE D'ETUDES EUROPEEN DU SUD OUEST — SIRET 33764282100074 — état dans la source : Actif
  • ADEFI FORMATION — SIRET 49815719700068 — état dans la source : Actif
  • CENTRE D'ETUDES EUROPEEN MEDITERRANEE — SIRET 97855127300011 — état dans la source : Actif
  • CENTRE D'ETUDES EUROPEEN OUEST — SIRET 91487009200022 — état dans la source : Actif
  • SUP DE PUB (SUP DE PUB) (ISCM) — SIRET 48088589600054 — état dans la source : Actif
  • CENTRE ETUDES EUROPEEN RHONE ALPES — SIRET 37815351400021 — état dans la source : Actif

Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.

Objectifs et contexte publiés
Le Responsable de Contenu - Content Manager est un professionnel du marketing et de la communication qui pilote la stratégie, la création, la publication et la promotion du contenu des organisations, dans le but de contribuer à la réalisation de leurs objectifs stratégiques (visibilité, notoriété, image, acquisition, fidélisation, etc.).

Le Responsable de contenu propriétaire (brand content) agit comme un véritable rédacteur en chef, pilotant la production et la diffusion de contenus propriétaires sur les canaux de l'organisation, qu’il transforme en média à part entière. Expert en écriture, il produit des contenus de qualité, adapte les formats aux supports et accompagne les contributeurs pour renforcer leur autonomie rédactionnelle.

Le Responsable de contenu d’influence (relations publics) agit en stratège de l’influence en identifiant les relais d’opinion, développant des partenariats et entretenant des relations durables pour amplifier les messages de la marque. Il supervise la production de contenus d’influence (kits média, événements, etc.) et veille à la réputation de l’organisation, en accompagnant notamment ses dirigeants dans leurs prises de parole publiques.
Activités visées
Analyse de l’environnement micro de l’organisation

Analyse de l’environnement macro de l’organisation

Définition d’une ligne éditoriale

Planification stratégique du contenu

Pilotage des équipes de production

Endossement des responsabilités éditoriales

Pilotage de la publication

Monitoring de la performance éditoriale

Option 1 - Piloter la stratégie et la conception du contenu (brand content)

Rédaction en chef des médias

Création de textes à haute valeur ajoutée

Option 2 - Piloter la stratégie du contenu d’influence (relations publiques)

Définition de la stratégie d’influence

Pilotage de la réputation
Compétences attestées
Mener l’étude exploratoire de l’organisation (activité, positionnement, valeurs, communication existante...), en consultant les parties prenantes ainsi que les ressources internes comme externes, pour dégager les enjeux et les potentiels éditoriaux.

Analyser les publics de l’organisation, en collectant les données socio-comportementales nécessaires à l’établissement de content personas (profils, attentes, usages, etc.), afin d’ajuster les choix éditoriaux à leurs destinataires.

Évaluer le contenu produit par les organisations concurrentes, en mobilisant les techniques d’analyse comparative du benchmark, afin de repérer les codes éditoriaux du secteur et les leviers conséquents de différenciation.

Décrypter les tendances médiatiques, en identifiant les récits et les formats émergents dans les industries créatives et artistiques, pour permettre au contenu de l’organisation de rester en phase avec les imaginaires contemporains.

Assurer une veille technologique, en suivant les évolutions des outils, des plateformes et des algorithmes, pour anticiper leurs impacts sur les pratiques de contenu et alimenter l’innovation éditoriale.

Définir les contraintes réglementaires applicables au contenu, en identifiant les cadres légaux et normatifs en vigueur ou en évolution (droit d’auteur, RGPD, réglementations sectorielles, accessibilité, etc.) afin de garantir sa conformité juridique et déontologique.

Présenter les résultats de l’analyse stratégique, en hiérarchisant les enseignements issus de la recherche et de la veille, afin de poser les fondations d’une stratégie de contenu contextualisée.

Cadrer la stratégie de contenu, en concertation avec la direction de l’organisation, en verrouillant les cibles, les objectifs et les ressources mobilisables (budget, temps, équipes), pour faciliter les arbitrages à venir.

Établir, avec le service communication, et dans un esprit de sobriété éditoriale, le mix-média de la marque, en hiérarchisant les canaux pressentis, dans le but de construire un écosystème synergique et durable.

Définir, pour chaque canal identifié, les messages prioritaires à délivrer, en proposant des formats et des sujets alignés avec les enjeux de l’organisation, afin d’assurer la pertinence thématique de ses prises de parole.

Structurer le tone of voice de l’organisation, en traduisant son identité et ses valeurs en principes rédactionnels (lexique, pronoms, phrases, figures, etc.), afin d’assurer la singularité et la cohérence de ses messages.

Concevoir un calendrier éditorial (date, canal, format, sujet) en tenant compte des événements de l’organisation et de son environnement, pour lui assurer une présence médiatique régulière et opportune sur l'ensemble de son mix-média.

Définir les indicateurs de la performance éditoriale (impressions, portée, engagement, etc.), en fonction des objectifs fixés et des canaux activés, afin de pouvoir évaluer à terme l’efficacité de la stratégie établie.

Présenter une recommandation stratégique et y faire adhérer la direction et les parties prenantes, en agrégeant dans un document argumenté les arbitrages éditoriaux, pour développer une vision harmonisée au sein de l’organisation.

Élaborer des documents de collaboration (brief, cahier des charges, ordre du jour, charte, etc.) aussi précis que stimulants, en explicitant les enjeux, les contraintes et les latitudes laissées aux équipes, afin de cadrer la production tout en encourageant la créativité.

Constituer les équipes éditoriales, en sourçant en interne comme à l’externe les talents (graphistes, photographes, vidéastes, rédacteurs, etc.) afin de rassembler les compétences les plus adaptées aux exigences du projet.

Piloter et animer le workflow éditorial, en définissant les tâches, les outils et les circuits de validation, et en facilitant la collaboration interdisciplinaire, afin de garantir la fluidité de la production au sein des équipes.

Superviser les plannings et les budgets de production, en gérant, avec méthode et sang-froid, les ressources, les échéances et les aléas potentiels, pour assurer une livraison conforme aux contraintes définies.

Intégrer les principes de la RSE dans la chaîne éditoriale, en identifiant les référentiels adéquats (RGAA, RGESN, etc.) et en accompagnant leur appropriation par les équipes, pour tendre vers une production plus accessible, inclusive et durable.

Impulser une politique d’usage de l’IA, en définissant les outils, les cas d’utilisation et les modalités de contrôle, afin d’assurer une intégration maîtrisée des technologies génératives au sein des équipes.

Élaborer et partager avec les équipes des prompts éditoriaux, en maîtrisant les paramètres de formulation propres aux IA (intention, structure, description fine des attendus, etc.), afin d’optimiser la qualité des contenus générés.

Contrôler les livrables, en mobilisant l’ensemble des exigences éditoriales et en formulant, au besoin, des retours constructifs aux équipes concernées, pour valider le contenu avant publication.

Organiser la programmation éditoriale, en veillant au respect du calendrier établi et en l’ajustant si nécessaire (dates, horaires, fréquences, etc.) pour maintenir un flux stratégique de publication.

Garantir le bon déploiement technique du contenu, en contrôlant l’intégrité des affichages et des fonctionnalités sur l’ensemble des canaux activés, pour assurer une expérience fluide, accessible et fidèle à l’intention éditoriale.

Superviser la réception du contenu, en évaluant son bon accueil auprès des publics, et en encadrant, le cas échéant, sa modération (réponse-type, modification, retrait) afin de préserver la crédibilité de l’organisation.

Définir un plan de promotion, en identifiant les leviers de visibilité alignés avec les enjeux, les objectifs et les contraintes de la stratégie de contenu, pour amplifier la portée des publications.

Piloter la mise en œuvre opérationnelle des campagnes, en coordonnant les régies et les équipes dédiées, afin d’assurer une diffusion conforme au plan de promotion établi.

Suivre les indicateurs de performance définis en amont (impressions, portée, engagement, etc.) en organisant la collecte des données qualitatives et quantitatives, pour évaluer les écarts par rapport aux objectifs fixés.

Assurer le reporting à la direction et le débriefing des équipes, en identifiant des mesures correctives et des leviers d’optimisation (définition de nouveaux sujets, refonte des formats, révision du calendrier, etc.), pour améliorer en continu la stratégie de contenu.

Évaluer les conditions d’émergence d’un nouveau média propriétaire, en interrogeant sa pertinence stratégique et sa viabilité opérationnelle (implications humaines, organisationnelles, financières, temporelles, RSE, etc.), pour sécuriser les investissements et maximiser l’utilité du projet pour l’organisation.

Piloter la création ou la refonte d’un média propriétaire et de sa maquette graphique, en définissant les critères de design et d'architecture d'information (taxonomie, parcours, sérendipité, scalabilité, etc.), en vue d'optimiser l'expérience éditoriale.

Établir, au sein de l'organisation, une salle de rédaction, en invitant les équipes et les autres services à échanger, pour identifier les sujets d’actualité susceptibles d’être exploités et stimuler la collaboration interfonctionnelle.

Bâtir un réseau de rédacteurs spécialisés, en identifiant les profils au sein des écosystèmes professionnels et en qualifiant leurs expertises, pour disposer d’un vivier fiable de prestataires au gré des besoins éditoriaux.

Convoquer des registres variés d’écriture (information, narration, argumentation, etc.) en mobilisant la veille et l’expérimentation rédactionnelles, pour enrichir sa plume et renforcer l’impact des contenus.

Concevoir des textes adaptés aux spécificités du mix-média, en identifiant les contraintes techniques et ergonomiques des gabarits concernés (page web, post social média, e-mailing, script vidéo, etc.), de manière à tirer le meilleur parti de chaque format.

Assurer l'édition des contenus écrits en interne, en élaborant des retours sur le fond et la forme, pour garantir les standards éditoriaux et accompagner la montée en compétences rédactionnelles des équipes.

Cartographier les relais d’opinion (journalistes, influenceurs, parties prenantes, etc.), en analysant leur sphère d'influence, leur audience et la qualité de leurs contenus, pour se constituer une base critérisée de partenaires.

Impulser les opérations d’influence, en ciblant les relais d’opinion pertinents et en négociant les modalités de partenariat, pour atteindre les objectifs stratégiques fixés en amont.

Piloter la création des kits d’influence (kit média, seeding kits), en veillant à croiser fonctionnalité et originalité, de manière à maximiser l’impact de chaque envoi auprès des destinataires.

Orchestrer des événements d’influence, en pilotant la définition et la mise en œuvre de dispositifs riches et inspirants, afin d’offrir aux invités une expérience propice au relais éditorial.

Établir un système de surveillance de la réputation, en suivant les retombées médiatiques de l’organisation et de ses concurrents, afin de suivre en continu l'opinion des publics-cibles.

Préparer les situations de crise en analysant, en lien avec la direction, les risques réputationnels de l’organisation et en concevant les scénarios afférents de réponse, de manière à limiter les effets de bad buzz.

Former les porte-paroles de l'organisation à l'interaction avec les médias, en développant des ateliers de média training pour les faire monter en compétences communicationnelles.
Prérequis d’entrée en formation
Pour une entrée en 1ère année du parcours :

* Avoir validé un niveau 6 (type Licence, Bachelor ou équivalent) dans un des domaines suivants : sciences humaines/sociales, lettres, sciences politiques, information communication, journalisme/média.

Pour une entrée en 2e année du parcours :

* Avoir validé un niveau 6 (type Master 1, Mastère ou équivalent) dans un des domaines suivants : sciences humaines/sociales, lettres, sciences politiques, information communication, journalisme/média.

* Une expérience professionnelle dans la production de contenus est obligatoire pour accéder au parcours de formation.
Secteurs d’activité visés
Les organisations faisant appel à l’expertise du Manager du contenu sont de nature extrêmement variée :

- sur le critère de la taille : TPE comme grandes entreprises. La plupart du temps, les premières externalisent la fonction (ou la confient à leur responsable de la communication), les secondes l’internalisent ;

- sur le critère de la mission : des entreprises à but lucratif comme des associations, des ONG ou des institutions publiques ;

- sur le critère de l’échelle : des entités locales comme internationales ;

- sur le critère des publics : des activités qui s’adressent à des consommateurs, des professionnels, des citoyens, des employés, etc. ;

- sur le critère du secteur, aucun domaine n’est exclu.
Types d’emplois accessibles indiqués
* Manager du contenu/Content Manager

* Content Strategist

* Responsable contenu

* Responsable éditorial

* Responsable relations publiques

* Head of Content

* Directeur de la communication

* Consultant en communication

Les métiers associés au contenu propriétaire (brand content) : Content Creator, Multimedia Content Creator, Content Designer, Content Writer, Digital Content Manager, Web Content Manager, Webmaster éditorial, Social Media manager, Community manager, Responsable de(s) contenu(s), Responsable éditorial, Consultant éditorial, Rédacteur web, Rédacteur SEO, Copywritter, Concepteur-rédacteur, Chef de projet éditorial, Directeur des publications, Directeur d’édition.

Les métiers associés au contenu d’influence (relations publiques) : Attaché de presse, Consultant/Responsable relations presse, Consultant/Responsable relations médias, RP manager, Consultant/Responsable Influence, Influence marketing Manager, Influence Manager, Chef de projet influence, Consultant e-réputation, Responsable/Chargé de communication institutionnelle, Responsable/Chargé de communication corporate.

Blocs de compétences RNCP — 6 blocs publiés

RNCP41795BC01 — Conduire une analyse stratégique appliquée au contenu
Compétences du bloc
Mener l’étude exploratoire de l’organisation (activité, positionnement, valeurs, communication existante...), en consultant les parties prenantes ainsi que les ressources internes comme externes, pour dégager les enjeux et les potentiels éditoriaux.

Analyser les publics de l’organisation, en collectant les données socio-comportementales nécessaires à l’établissement de content personas (profils, attentes, usages, etc.), afin d’ajuster les choix éditoriaux à leurs destinataires.

Évaluer le contenu produit par les organisations concurrentes, en mobilisant les techniques d’analyse comparative du benchmark, afin de repérer les codes éditoriaux du secteur et les leviers conséquents de différenciation.

Décrypter les tendances médiatiques, en identifiant les récits et les formats émergents dans les industries créatives et artistiques, pour permettre au contenu de l’organisation de rester en phase avec les imaginaires contemporains.

Assurer une veille technologique, en suivant les évolutions des outils, des plateformes et des algorithmes, pour anticiper leurs impacts sur les pratiques de contenu et alimenter l’innovation éditoriale.

Définir les contraintes réglementaires applicables au contenu, en identifiant les cadres légaux et normatifs en vigueur ou en évolution (droit d’auteur, RGPD, réglementations sectorielles, accessibilité, etc.) afin de garantir sa conformité juridique et déontologique.

Présenter les résultats de l’analyse stratégique, en hiérarchisant les enseignements issus de la recherche et de la veille, afin de poser les fondations d’une stratégie de contenu contextualisée.
Modalités d’évaluation du bloc
Étude de cas en individuel avec remise d’un livrable écrit et soutenance orale devant un jury de professionnels.
RNCP41795BC02 — Élaborer la stratégie de contenu
Compétences du bloc
Cadrer la stratégie de contenu, en concertation avec la direction de l’organisation, en verrouillant les cibles, les objectifs et les ressources mobilisables (budget, temps, équipes), pour faciliter les arbitrages à venir.

Établir, avec le service communication, et dans un esprit de sobriété éditoriale, le mix-média de la marque, en hiérarchisant les canaux pressentis, dans le but de construire un écosystème synergique et durable.

Définir, pour chaque canal identifié, les messages prioritaires à délivrer, en proposant des formats et des sujets alignés avec les enjeux de l’organisation, afin d’assurer la pertinence thématique de ses prises de parole.

Structurer le tone of voice de l’organisation, en traduisant son identité et ses valeurs en principes rédactionnels (lexique, pronoms, phrases, figures, etc.), afin d’assurer la singularité et la cohérence de ses messages.

Concevoir un calendrier éditorial (date, canal, format, sujet) en tenant compte des événements de l’organisation et de son environnement, pour lui assurer une présence médiatique régulière et opportune sur l'ensemble de son mix-média.

Définir les indicateurs de la performance éditoriale (impressions, portée, engagement, etc.), en fonction des objectifs fixés et des canaux activés, afin de pouvoir évaluer à terme l’efficacité de la stratégie établie.

Présenter une recommandation stratégique et y faire adhérer la direction et les parties prenantes, en agrégeant dans un document argumenté les arbitrages éditoriaux, pour développer une vision harmonisée au sein de l’organisation.
Modalités d’évaluation du bloc
Étude de cas en individuel avec remise d’un livrable écrit et soutenance orale devant un jury de professionnels.
RNCP41795BC03 — Orchestrer la production d’un dispositif de contenu
Compétences du bloc
Élaborer des documents de collaboration (brief, cahier des charges, ordre du jour, charte, etc.) aussi précis que stimulants, en explicitant les enjeux, les contraintes et les latitudes laissées aux équipes, afin de cadrer la production tout en encourageant la créativité.

Constituer les équipes éditoriales, en sourçant en interne comme à l’externe les talents (graphistes, photographes, vidéastes, rédacteurs, etc.) afin de rassembler les compétences les plus adaptées aux exigences du projet.

Piloter et animer le workflow éditorial, en définissant les tâches, les outils et les circuits de validation, et en facilitant la collaboration interdisciplinaire, afin de garantir la fluidité de la production au sein des équipes.

Superviser les plannings et les budgets de production, en gérant, avec méthode et sang-froid, les ressources, les échéances et les aléas potentiels, pour assurer une livraison conforme aux contraintes définies.

Intégrer les principes de la RSE dans la chaîne éditoriale, en identifiant les référentiels adéquats (RGAA, RGESN, etc.) et en accompagnant leur appropriation par les équipes, pour tendre vers une production plus accessible, inclusive et durable.

Impulser une politique d’usage de l’IA, en définissant les outils, les cas d’utilisation et les modalités de contrôle, afin d’assurer une intégration maîtrisée des technologies génératives au sein des équipes.

Élaborer et partager avec les équipes des prompts éditoriaux, en maîtrisant les paramètres de formulation propres aux IA (intention, structure, description fine des attendus, etc.), afin d’optimiser la qualité des contenus générés.

Contrôler les livrables, en mobilisant l’ensemble des exigences éditoriales et en formulant, au besoin, des retours constructifs aux équipes concernées, pour valider le contenu avant publication.
Modalités d’évaluation du bloc
Étude de cas en individuel avec remise d’un livrable écrit et soutenance orale devant un jury de professionnels.
RNCP41795BC04 — Encadrer la diffusion d’un dispositif de contenu
Compétences du bloc
Organiser la programmation éditoriale, en veillant au respect du calendrier établi et en l’ajustant si nécessaire (dates, horaires, fréquences, etc.) pour maintenir un flux stratégique de publication.

Garantir le bon déploiement technique du contenu, en contrôlant l’intégrité des affichages et des fonctionnalités sur l’ensemble des canaux activés, pour assurer une expérience fluide, accessible et fidèle à l’intention éditoriale.

Superviser la réception du contenu, en évaluant son bon accueil auprès des publics, et en encadrant, le cas échéant, sa modération (réponse-type, modification, retrait) afin de préserver la crédibilité de l’organisation.

Définir un plan de promotion, en identifiant les leviers de visibilité alignés avec les enjeux, les objectifs et les contraintes de la stratégie de contenu, pour amplifier la portée des publications.

Piloter la mise en œuvre opérationnelle des campagnes, en coordonnant les régies et les équipes dédiées, afin d’assurer une diffusion conforme au plan de promotion établi.

Suivre les indicateurs de performance définis en amont (impressions, portée, engagement, etc.) en organisant la collecte des données qualitatives et quantitatives, pour évaluer les écarts par rapport aux objectifs fixés.

Assurer le reporting à la direction et le débriefing des équipes, en identifiant des mesures correctives et des leviers d’optimisation (définition de nouveaux sujets, refonte des formats, révision du calendrier, etc.), pour améliorer en continu la stratégie de contenu.
Modalités d’évaluation du bloc
Étude de cas en individuel avec remise d’un livrable écrit et soutenance orale devant un jury de professionnels.
RNCP41795BC05 — Piloter la stratégie et la conception du contenu (brand content)
Compétences du bloc
Évaluer les conditions d’émergence d’un nouveau média propriétaire, en interrogeant sa pertinence stratégique et sa viabilité opérationnelle (implications humaines, organisationnelles, financières, temporelles, RSE, etc.), pour sécuriser les investissements et maximiser l’utilité du projet pour l’organisation.

Piloter la création ou la refonte d’un média propriétaire et de sa maquette graphique, en définissant les critères de design et d'architecture d'information (taxonomie, parcours, sérendipité, scalabilité, etc.), en vue d'optimiser l'expérience éditoriale.

Établir, au sein de l'organisation, une salle de rédaction, en invitant les équipes et les autres services à échanger, pour identifier les sujets d’actualité susceptibles d’être exploités et stimuler la collaboration interfonctionnelle.

Bâtir un réseau de rédacteurs spécialisés, en identifiant les profils au sein des écosystèmes professionnels et en qualifiant leurs expertises, pour disposer d’un vivier fiable de prestataires au gré des besoins éditoriaux.

Convoquer des registres variés d’écriture (information, narration, argumentation, etc.) en mobilisant la veille et l’expérimentation rédactionnelles, pour enrichir sa plume et renforcer l’impact des contenus.

Concevoir des textes adaptés aux spécificités du mix-média, en identifiant les contraintes techniques et ergonomiques des gabarits concernés (page web, post social média, e-mailing, script vidéo, etc.), de manière à tirer le meilleur parti de chaque format.

Assurer l'édition des contenus écrits en interne, en élaborant des retours sur le fond et la forme, pour garantir les standards éditoriaux et accompagner la montée en compétences rédactionnelles des équipes.
Modalités d’évaluation du bloc
Étude de cas en individuel avec remise d’un livrable écrit et soutenance orale devant un jury de professionnels.
RNCP41795BC06 — Piloter la stratégie du contenu d’influence (relations publiques)
Compétences du bloc
Cartographier les relais d’opinion (journalistes, influenceurs, parties prenantes, etc.), en analysant leur sphère d'influence, leur audience et la qualité de leurs contenus, pour se constituer une base critérisée de partenaires.

Impulser les opérations d’influence, en ciblant les relais d’opinion pertinents et en négociant les modalités de partenariat, pour atteindre les objectifs stratégiques fixés en amont.

Piloter la création des kits d’influence (kit média, seeding kits), en veillant à croiser fonctionnalité et originalité, de manière à maximiser l’impact de chaque envoi auprès des destinataires.

Orchestrer des événements d’influence, en pilotant la définition et la mise en œuvre de dispositifs riches et inspirants, afin d’offrir aux invités une expérience propice au relais éditorial.

Établir un système de surveillance de la réputation, en suivant les retombées médiatiques de l’organisation et de ses concurrents, afin de suivre en continu l'opinion des publics-cibles.

Préparer les situations de crise en analysant, en lien avec la direction, les risques réputationnels de l’organisation et en concevant les scénarios afférents de réponse, de manière à limiter les effets de bad buzz.

Former les porte-paroles de l'organisation à l'interaction avec les médias, en développant des ateliers de média training pour les faire monter en compétences communicationnelles.
Modalités d’évaluation du bloc
Étude de cas en individuel avec remise d’un livrable écrit et soutenance orale devant un jury de professionnels.

Voies d’accès et jurys indiqués

Indications de la fiche RNCP41795 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur
Voie d’accèsIndication de la sourceComposition du jury publiée
Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiantOui- le président du jury : professionnel externe, directeur ou chef d’entreprise du secteur,

- le directeur du titre,

- 3 professionnels externes à l'organisme certificateur et exerçant dans le secteur.
Contrat d’apprentissageOui- le président du jury : professionnel externe, directeur ou chef d’entreprise du secteur,

- le directeur du titre,

- 3 professionnels externes à l'organisme certificateur et exerçant dans le secteur.
Formation continueOui- le président du jury : professionnel externe, directeur ou chef d’entreprise du secteur,

- le directeur du titre,

- 3 professionnels externes à l'organisme certificateur et exerçant dans le secteur.
Contrat de professionnalisationOui- le président du jury : professionnel externe, directeur ou chef d’entreprise du secteur,

- le directeur du titre,

- 3 professionnels externes à l'organisme certificateur et exerçant dans le secteur.
Candidature individuelleNonNon renseignée
Expérience (VAE)Oui- le président du jury : professionnel externe, directeur ou chef d’entreprise du secteur,

- 2 membres de l’organisme de formation,

- 2 professionnels externes à l'organisme certificateur et exerçant dans le secteur.

Codes ROME publiés dans la fiche de certification

Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.

Domaines Formacode

  • 46301 — Communication entreprise
  • 46347 — Stratégie communication numérique

Nomenclature des spécialités de formation (NSF)

  • 320 — Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information
  • 321 — Journalisme et communication

Enregistrements antérieurs cités

Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences