Visuel d’illustrationPréparer la collaboration
Organiser un projet à distance ou sur site.
La localisation ne suffit pas à définir une mission. Un site Internet peut être préparé à distance ; une enseigne demande des informations sur son lieu de pose. Voici les éléments à réunir pour choisir le mode de travail et éviter les validations inutiles.
Ce qui peut être décidé à distance, ce qui demande un repérage.
Le lieu, les déplacements, les intervenants et les frais éventuels sont à convenir dans la proposition. Cette page décrit des modalités de travail ; elle ne constitue pas une liste d’agences ou de bureaux locaux.
| Projet | Informations à transmettre | Contrôle avant validation |
|---|---|---|
| Site Internet | Offres, contenus, parcours prioritaires et responsable des comptes techniques. | Tester une version de préproduction sur téléphone, ordinateur et au clavier ; consigner les réserves. |
| Identité et brochure | Logo actuel, textes approuvés, formats, quantités et conditions d’usage des images. | Examiner une impression à taille réelle. Une couleur à l’écran ne remplace pas une épreuve de fabrication. |
| Enseigne et signalétique | Photos du lieu, cotes, support de fixation, distance de lecture et contraintes d’accès. | Faire confirmer les mesures et la faisabilité par l’intervenant chargé de la pose avant fabrication. |
| Vidéo | Message, durée envisagée, canaux de diffusion, lieux et personnes à filmer. | Valider le scénario, les autorisations et les conditions de tournage avant de réserver la production. |
Exemple de préparation · situation fictive
Un commerce prépare son site et sa vitrine.
Le commerce souhaite ouvrir une nouvelle activité et doit coordonner une page web, une brochure et une enseigne. Il transmet une fiche de référence contenant le nom, les horaires, les offres et les coordonnées. Un responsable unique approuve ces faits pour les trois supports.
La page web est relue sur une adresse de préproduction. La brochure est contrôlée à taille réelle. Pour l’enseigne, les photographies servent au cadrage, mais les dimensions et la fixation sont confirmées sur place. La fabrication attend cette confirmation : un accord sur la maquette ne vaut pas validation du support de pose.
Le dossier de livraison rassemble les versions approuvées, les fichiers convenus et les réserves encore ouvertes. Si les horaires changent après l’ouverture, le responsable sait quelles versions du site, de la brochure et de la vitrine doivent être corrigées.
Avant le premier échange.
- Indiquer le lieu concerné et les conditions d’accès lorsqu’une intervention physique est nécessaire.
- Décrire l’usage du support et l’action que le public doit pouvoir accomplir.
- Nommer la personne qui valide les contenus et celle qui valide la production.
- Distinguer la date souhaitée des échéances impératives et de leurs dépendances.
- Réunir les fichiers existants et signaler les droits ou dimensions encore à vérifier.
Communication, marque, web ou visibilité
Un partenaire unique pour donner forme et portée à vos projets.
Expliquez votre besoin : identité, création graphique, print, vidéo, enseigne, site Internet, SEO ou accompagnement global.
Données et ressources documentées
Les activités parisiennes et leurs interlocuteurs économiques
Les commerces et services sélectionnés sont des repères de contexte pour un projet de communication, sans constituer une liste de prospects ou un décompte des agences. Les contacts CCI et CMA sont institutionnels.
Équipements recensés — Paris
| Catégorie de la source | 2015 | 2020 | 2025 | Évolution 2020–2025 | Historique illustré |
|---|---|---|---|---|---|
| Restaurant- restauration rapide A504 | 16 068 | 18 951 | 20 911 | +1 960 (+10,3 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Hôtel G102 | 1 505 | 1 610 | 1 682 | +72 (+4,5 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique B321 | 949 | 1 010 | 862 | -148 (-14,7 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.
Précisions sur le relevé et la provenance
Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.
Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.
Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
473 résultats · page 1 sur 27 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.
Comparer stratégie de communication, création graphique, publicité et communication numérique à partir des référentiels publiés. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Directeur artistique en design graphique
RNCP42084 · RNCP · Niveau 7.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Décision d’enregistrement
- 01/04/2026
- Échéance de l’enregistrement
- 01/04/2029
- Date limite de délivrance
- 01/04/2033
Organismes certificateurs publiés
- AUTOGRAF — SIRET 32520687800044 — état dans la source : Actif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
Dans un contexte de forte évolution des usages et des technologies, ce métier joue un rôle central dans la valorisation de l’image des entreprises, des institutions ou des marques. Le développement massif des supports numériques, l’irruption de l’intelligence artificielle dans les outils de création, les exigences croissantes en matière de responsabilité sociétale (éco-conception, accessibilité numérique, inclusion) transforment en profondeur les pratiques du design graphique. À cela s’ajoute une attente accrue des commanditaires pour des profils capables non seulement de créer, mais aussi de piloter des projets de bout en bout, de conseiller les clients et de coordonner des équipes pluridisciplinaires.
La certification vise à certifier des professionnels capables de répondre à ces enjeux en alliant créativité, expertise technique, sens de la communication et compétences managériales. Elle atteste de la capacité du certifié à élaborer une direction artistique innovante, à garantir la cohérence d’un projet sur l’ensemble de ses supports, à intégrer les contraintes budgétaires, techniques, éthiques et réglementaires, et à mobiliser les ressources internes et externes nécessaires à sa réalisation. Elle prépare ainsi les futurs directeurs artistiques à exercer leur métier avec autonomie, responsabilité et pertinence dans un écosystème en constante transformation.
Activités visées
* Formalisation de la commande dans une perspective de pilotage stratégique du projet
* Conception d’une réponse stratégique et créative à la commande
* Développement des propositions créatives finalisées
* Déploiement du concept retenu sur l’ensemble des supports
* Mise en production du projet de design graphique
* Constitution de l’équipe créative et technique (équipes créatives internes et prestataires)
* Gestion des équipes créatives et techniques
Compétences attestées
* Recueillir
la
demande
du commanditaire, en le questionnant sur son projet de design graphique, sur les contraintes liées au projet et le contexte de la demande, afin d’identifier ses besoins et objectifs et lui faire une proposition de projet adaptée
* Accompagner le commanditaire dans la formalisation de la problématique du projet de design graphique, en lui présentant les caractéristiques et les étapes du processus de création, en identifiant avec lui les enjeux spécifiques à sa demande, y compris les questions d’accessibilité aux personnes en situation de handicap et de durabilité, afin de poser un cadre clair et partagé pour le développement du projet
* Analyser l’environnement du commanditaire, en réalisant des études de marché et de la concurrence, afin de le positionner sur le marché et d’ancrer le projet de design graphique dans son contexte
* Statuer sur la faisabilité de réalisation du projet de design graphique, en analysant la demande du commanditaire au regard du marché, du budget, des délais et des critères techniques, en arbitrant les options de mise en œuvre, afin construire un projet pertinent et viable selon les canaux de diffusion choisis
* Contractualiser le projet, en établissant un document reformulant le brief, en proposant une décomposition en phrases et en tâches, en prenant en compte l’ensemble des contraintes organisationnelles et matérielles, et en précisant les honoraires, afin de sceller les fondements du projet et lancer la phase de conception du projet de design graphique
* Explorer des concepts de développement de projet de design graphique, y compris la conception d’interfaces et supports média, en employant des méthodes de recherche et techniques de créativité adaptées, afin d’identifier des axes créatifs autour de ce concept et en lien avec la demande du commanditaire
* Elaborer une note d’intention incarnant les axes créatifs, en respectant la demande du commanditaire et en utilisant différents visuels de présentation, en argumentant les propositions créatives, les différents canaux, et scénarios envisagés auprès du commanditaire, afin d’orienter les choix stratégiques de diffusion et de mise en œuvre
* Développer les propositions créatives, en les représentant sous forme de maquettes pour chacune des propositions, afin de définir les composantes artistiques et techniques du projet
* Présenter les axes créatifs au commanditaire avec autant de maquettes que nécessaire, en faisant preuve de pédagogie et en utilisant des livrables clairs et de qualité, afin d’obtenir son adhésion définitive sur l’un des axes proposés et valider les choix techniques et artistiques
* Agencer les éléments fondateurs visuels et rédactionnels du projet retenu par le commanditaire, en utilisant et en combinant les outils de publication assistée par ordinateur (PAO), de prototypage et des solutions d’intelligence artificielle, et en appliquant les bonnes pratiques et normes d’accessibilité numérique, afin d’enrichir et d’optimiser la traduction créative
* Structurer l’ensemble des composantes techniques du projet de design graphique, en définissant les modalités de production adaptées aux ressources budgétaires, matérielles et humaines allouées, et en choisissant et en pilotant le cas échéant les prestataires à solliciter, afin de concrétiser le projet retenu et de le mettre en œuvre
* Établir un retroplanning de mise en production du projet, en utilisant un outil de gestion de planning, en prenant en compte l’ensemble des contraintes financières et techniques, et en intégrant des échéances intermédiaires, afin de planifier de façon agile le projet et de respecter le délai de réalisation donné par le commanditaire
* Répartir le budget selon les différents postes de coûts du projet de design graphique, en utilisant des outils de suivi budgétaire, et en intégrant les principes de sobriété et d’éco-responsabilité dans les choix de production, afin de respecter l’enveloppe donnée par le commanditaire tout en limitant l’impact environnemental du projet
* Piloter la mise en production, en utilisant les outils de suivi de planning et budgétaire, et en prenant en compte les éventuelles situations de handicap, et en assurant la réalisation d’actions correctives en cas d’aléa impactant le délai ou le budget, afin de garantir son bon déroulement et sa conformité par rapport à la demande initiale du commanditaire
* Présenter le projet finalisé au commanditaire de manière intermédiaire et finale, en lui remettant les différents livrables, en justifiant les travaux réalisés, les écarts éventuels liés au budget, à la faisabilité et aux prestataires, ainsi que les ajustements réalisés, afin de lui permettre de les déployer et de les exploiter en toute autonomie
* Constituer l’équipe interne, au regard des compétences nécessaires sur le projet, en identifiant les besoins en compétences et en recrutement, en contribuant au process de recrutement, et en prenant les dispositions inclusives nécessaires à tous les types de collaborateurs, afin de disposer des compétences nécessaires à la réalisation du projet
* Constituer l’équipe externe, au regard des compétences spécifiques au projet et du budget et planning du projet, en définissant le périmètre de l’intervention et les honoraires, et en validant leur contractualisation, afin de disposer des compétences nécessaires à sa réalisation
* Coordonner les équipes créatives, en attribuant les tâches, en apportant un support technique et créatif, et en organisant des points d’étapes, en vérifiant les travaux à chaque étape du projet et en respectant le planning, le budget, les critères environnementaux, d’accessibilité aux personnes en situation de handicap et de prévention des risques professionnels, et en adaptant les modalités de travail aux profils des membres de l’équipe, afin de s’assurer que chaque partie soit en phase avec son idée créative de départ validée par le commanditaire
* Encadrer les équipes créatives et techniques, en organisant une supervision et un partage des pratiques, en utilisant des outils agiles et méthodes de travail collaboratives, pour les fédérer autour du projet et garantir la cohésion d’équipe sur des réalisations multicanales
* Gérer les dysfonctionnements dans les équipes créatives et techniques, en identifiant les causes, y compris les facteurs de tension ou de surcharge, puis en mettant en place des solutions alternatives, afin de maintenir et garantir un travail d’équipe efficace et prévenir les risques psychosociaux
Prérequis d’entrée en formation
Secteurs d’activité visés
A ces entreprises se rajoutent : les services publics, les services de communication des mairies, les groupes ou sociétés de presse, les maisons d’édition, les chaînes de télévision et groupes média, les sociétés de productions audiovisuelles (cinéma, vidéo, animation), les agences d’événementiel, les agences d’identité visuelle, les agences de marketing direct, les studios de production de jeu vidéo ou de serious game.
Types d’emplois accessibles indiqués
Chef de création artistique communication multimédia
Directeur de création web
Responsable de création
Responsable de conception communication multimédia
Directeur de création communication multimédia
Directeur artistique web...
Réglementations mentionnées dans la fiche
* Propriété intellectuelle (droit d’auteur et droits voisins)
* Accessibilité numérique
* Protection des données personnelles
* Éco-conception et communication responsable
* Encadrement du travail en équipe / Santé au travail
* Obligations liées à la publicité et à la communication visuelle
Blocs de compétences RNCP — 4 blocs publiés
RNCP42084BC01 — Analyser une demande d’un commanditaire en design graphique
Compétences du bloc
Recueillir
la
demande
du commanditaire, en le questionnant sur son projet de design graphique, sur les contraintes liées au projet et le contexte de la demande, afin d’identifier ses besoins et objectifs et lui faire une proposition de projet adaptée
Accompagner le commanditaire dans la formalisation de la problématique du projet de design graphique, en lui présentant les caractéristiques et les étapes du processus de création, en identifiant avec lui les enjeux spécifiques à sa demande, y compris les questions d’accessibilité aux personnes en situation de handicap et de durabilité, afin de poser un cadre clair et partagé pour le développement du projet
Analyser l’environnement du commanditaire, en réalisant des études de marché et de la concurrence, afin de le positionner sur le marché et d’ancrer le projet de design graphique dans son contexte
Statuer sur la faisabilité de réalisation du projet de design graphique, en analysant la demande du commanditaire au regard du marché, du budget, des délais et des critères techniques, en arbitrant les options de mise en œuvre, afin construire un projet pertinent et viable selon les canaux de diffusion choisis
Contractualiser le projet, en établissant un document reformulant le brief, en proposant une décomposition en phrases et en tâches, en prenant en compte l’ensemble des contraintes organisationnelles et matérielles, et en précisant les honoraires, afin de sceller les fondements du projet et lancer la phase de conception du projet de design graphique
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP42084BC02 — Concevoir une stratégie de design graphique
Compétences du bloc
Elaborer une note d’intention incarnant les axes créatifs, en respectant la demande du commanditaire et en utilisant différents visuels de présentation, en argumentant les propositions créatives, les différents canaux, et scénarios envisagés auprès du commanditaire, afin d’orienter les choix stratégiques de diffusion et de mise en œuvre
Développer les propositions créatives, en les représentant sous forme de maquettes pour chacune des propositions, afin de définir les composantes artistiques et techniques du projet
Présenter les axes créatifs au commanditaire avec autant de maquettes que nécessaire, en faisant preuve de pédagogie et en utilisant des livrables clairs et de qualité, afin d’obtenir son adhésion définitive sur l’un des axes proposés et valider les choix techniques et artistiques
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP42084BC03 — Développer et mettre en production le projet de design graphique retenu par le commanditaire
Compétences du bloc
Structurer l’ensemble des composantes techniques du projet de design graphique, en définissant les modalités de production adaptées aux ressources budgétaires, matérielles et humaines allouées, et en choisissant et en pilotant le cas échéant les prestataires à solliciter, afin de concrétiser le projet retenu et de le mettre en œuvre
Établir un retroplanning de mise en production du projet, en utilisant un outil de gestion de planning, en prenant en compte l’ensemble des contraintes financières et techniques, et en intégrant des échéances intermédiaires, afin de planifier de façon agile le projet et de respecter le délai de réalisation donné par le commanditaire
Répartir le budget selon les différents postes de coûts du projet de design graphique, en utilisant des outils de suivi budgétaire, et en intégrant les principes de sobriété et d’éco-responsabilité dans les choix de production, afin de respecter l’enveloppe donnée par le commanditaire tout en limitant l’impact environnemental du projet
Piloter la mise en production, en utilisant les outils de suivi de planning et budgétaire, et en prenant en compte les éventuelles situations de handicap, et en assurant la réalisation d’actions correctives en cas d’aléa impactant le délai ou le budget, afin de garantir son bon déroulement et sa conformité par rapport à la demande initiale du commanditaire
Présenter le projet finalisé au commanditaire de manière intermédiaire et finale, en lui remettant les différents livrables, en justifiant les travaux réalisés, les écarts éventuels liés au budget, à la faisabilité et aux prestataires, ainsi que les ajustements réalisés, afin de lui permettre de les déployer et de les exploiter en toute autonomie
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP42084BC04 — Piloter les équipes créatives et techniques du projet de design graphique
Compétences du bloc
Constituer l’équipe externe, au regard des compétences spécifiques au projet et du budget et planning du projet, en définissant le périmètre de l’intervention et les honoraires, et en validant leur contractualisation, afin de disposer des compétences nécessaires à sa réalisation
Coordonner les équipes créatives, en attribuant les tâches, en apportant un support technique et créatif, et en organisant des points d’étapes, en vérifiant les travaux à chaque étape du projet et en respectant le planning, le budget, les critères environnementaux, d’accessibilité aux personnes en situation de handicap et de prévention des risques professionnels, et en adaptant les modalités de travail aux profils des membres de l’équipe, afin de s’assurer que chaque partie soit en phase avec son idée créative de départ validée par le commanditaire
Encadrer les équipes créatives et techniques, en organisant une supervision et un partage des pratiques, en utilisant des outils agiles et méthodes de travail collaboratives, pour les fédérer autour du projet et garantir la cohésion d’équipe sur des réalisations multicanales
Gérer les dysfonctionnements dans les équipes créatives et techniques, en identifiant les causes, y compris les facteurs de tension ou de surcharge, puis en mettant en place des solutions alternatives, afin de maintenir et garantir un travail d’équipe efficace et prévenir les risques psychosociaux
Modalités d’évaluation du bloc
Voies d’accès et jurys indiqués
| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|---|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | 4 professionnels qualifiés extérieurs à l’organisme certificateur et non intervenus dans le parcours de formation du candidat, issus du domaine de la certification tels que des directeurs artistiques, designers graphiques, designers UI/UX, directeurs de création disposant d'au moins 5 ans d’expérience dans le domaine du design graphique 1 personne de l’organisme certificateur, issue du secteur professionnel du design graphique (qui n’est pas intervenue dans le parcours de formation du candidat) : Directeur d’Autograf, Directeur adjoint ou formateur n’ayant pas participé à la formation du candidat. |
| Contrat d’apprentissage | Oui | 4 professionnels qualifiés extérieurs à l’organisme certificateur et non intervenus dans le parcours de formation du candidat, issus du domaine de la certification tels que des directeurs artistiques, designers graphiques, designers UI/UX, directeurs de création disposant d'au moins 5 ans d’expérience dans le domaine du design graphique 1 personne de l’organisme certificateur, issue du secteur professionnel du design graphique (qui n’est pas intervenue dans le parcours de formation du candidat) : Directeur d’Autograf, Directeur adjoint ou formateur n’ayant pas participé à la formation du candidat. |
| Formation continue | Oui | 4 professionnels qualifiés extérieurs à l’organisme certificateur et non intervenus dans le parcours de formation du candidat, issus du domaine de la certification tels que des directeurs artistiques, designers graphiques, designers UI/UX, directeurs de création disposant d'au moins 5 ans d’expérience dans le domaine du design graphique 1 personne de l’organisme certificateur, issue du secteur professionnel du design graphique (qui n’est pas intervenue dans le parcours de formation du candidat) : Directeur d’Autograf, Directeur adjoint ou formateur n’ayant pas participé à la formation du candidat. |
| Contrat de professionnalisation | Oui | 4 professionnels qualifiés extérieurs à l’organisme certificateur et non intervenus dans le parcours de formation du candidat, issus du domaine de la certification tels que des directeurs artistiques, designers graphiques, designers UI/UX, directeurs de création disposant d'au moins 5 ans d’expérience dans le domaine du design graphique 1 personne de l’organisme certificateur, issue du secteur professionnel du design graphique (qui n’est pas intervenue dans le parcours de formation du candidat) : Directeur d’Autograf, Directeur adjoint ou formateur n’ayant pas participé à la formation du candidat. |
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
| Expérience (VAE) | Oui | 4 professionnels qualifiés extérieurs à l’organisme certificateur et non intervenus dans le parcours de formation du candidat, issus du domaine de la certification tels que des directeurs artistiques, designers graphiques, designers UI/UX, directeurs de création disposant d'au moins 5 ans d’expérience dans le domaine du design graphique 1 personne de l’organisme certificateur, issue du secteur professionnel du design graphique (qui n’est pas intervenue dans le parcours de formation du candidat) : Directeur d’Autograf, Directeur adjoint ou formateur n’ayant pas participé à la formation du candidat. |
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
- E1104 — Conception de contenus multimédias
- E1205 — Réalisation de contenus multimédias
- E1401 — Développement et promotion publicitaire
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
- 46003 — Infographie
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 320p — Organisation et gestion
Enregistrements antérieurs cités
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences