Visuel d’illustrationPréparer la collaboration
Organiser un projet à distance ou sur site.
La localisation ne suffit pas à définir une mission. Un site Internet peut être préparé à distance ; une enseigne demande des informations sur son lieu de pose. Voici les éléments à réunir pour choisir le mode de travail et éviter les validations inutiles.
Ce qui peut être décidé à distance, ce qui demande un repérage.
Le lieu, les déplacements, les intervenants et les frais éventuels sont à convenir dans la proposition. Cette page décrit des modalités de travail ; elle ne constitue pas une liste d’agences ou de bureaux locaux.
| Projet | Informations à transmettre | Contrôle avant validation |
|---|---|---|
| Site Internet | Offres, contenus, parcours prioritaires et responsable des comptes techniques. | Tester une version de préproduction sur téléphone, ordinateur et au clavier ; consigner les réserves. |
| Identité et brochure | Logo actuel, textes approuvés, formats, quantités et conditions d’usage des images. | Examiner une impression à taille réelle. Une couleur à l’écran ne remplace pas une épreuve de fabrication. |
| Enseigne et signalétique | Photos du lieu, cotes, support de fixation, distance de lecture et contraintes d’accès. | Faire confirmer les mesures et la faisabilité par l’intervenant chargé de la pose avant fabrication. |
| Vidéo | Message, durée envisagée, canaux de diffusion, lieux et personnes à filmer. | Valider le scénario, les autorisations et les conditions de tournage avant de réserver la production. |
Exemple de préparation · situation fictive
Un commerce prépare son site et sa vitrine.
Le commerce souhaite ouvrir une nouvelle activité et doit coordonner une page web, une brochure et une enseigne. Il transmet une fiche de référence contenant le nom, les horaires, les offres et les coordonnées. Un responsable unique approuve ces faits pour les trois supports.
La page web est relue sur une adresse de préproduction. La brochure est contrôlée à taille réelle. Pour l’enseigne, les photographies servent au cadrage, mais les dimensions et la fixation sont confirmées sur place. La fabrication attend cette confirmation : un accord sur la maquette ne vaut pas validation du support de pose.
Le dossier de livraison rassemble les versions approuvées, les fichiers convenus et les réserves encore ouvertes. Si les horaires changent après l’ouverture, le responsable sait quelles versions du site, de la brochure et de la vitrine doivent être corrigées.
Avant le premier échange.
- Indiquer le lieu concerné et les conditions d’accès lorsqu’une intervention physique est nécessaire.
- Décrire l’usage du support et l’action que le public doit pouvoir accomplir.
- Nommer la personne qui valide les contenus et celle qui valide la production.
- Distinguer la date souhaitée des échéances impératives et de leurs dépendances.
- Réunir les fichiers existants et signaler les droits ou dimensions encore à vérifier.
Communication, marque, web ou visibilité
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Expliquez votre besoin : identité, création graphique, print, vidéo, enseigne, site Internet, SEO ou accompagnement global.
Données et ressources documentées
Les activités parisiennes et leurs interlocuteurs économiques
Les commerces et services sélectionnés sont des repères de contexte pour un projet de communication, sans constituer une liste de prospects ou un décompte des agences. Les contacts CCI et CMA sont institutionnels.
Équipements recensés — Paris
| Catégorie de la source | 2015 | 2020 | 2025 | Évolution 2020–2025 | Historique illustré |
|---|---|---|---|---|---|
| Restaurant- restauration rapide A504 | 16 068 | 18 951 | 20 911 | +1 960 (+10,3 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Hôtel G102 | 1 505 | 1 610 | 1 682 | +72 (+4,5 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique B321 | 949 | 1 010 | 862 | -148 (-14,7 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.
Précisions sur le relevé et la provenance
Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.
Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.
Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
473 résultats · page 1 sur 27 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.
Comparer stratégie de communication, création graphique, publicité et communication numérique à partir des référentiels publiés. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Manager en ingénierie des politiques publiques
RNCP42502 · RNCP · Niveau 7.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Décision d’enregistrement
- 26/06/2026
- Échéance de l’enregistrement
- 26/06/2031
- Date limite de délivrance
- 26/06/2035
Organismes certificateurs publiés
- CRISTAL 1 — SIRET 43181003500029 — état dans la source : Actif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
Parallèlement, la fragilisation des équilibres européens, les tensions géopolitiques internationales, la multiplication des crises sanitaires, économiques, énergétiques et climatiques, ainsi que l’instabilité des cadres normatifs et institutionnels, ont profondément modifié les temporalités et les modalités de la décision publique. L’action publique s’inscrit désormais dans des environnements incertains, multi-niveaux et interconnectés, où l’anticipation, la veille stratégique et la capacité à coordonner les acteurs politiques, publics, économiques et non-profit.
Ces évolutions s’accompagnent d’une transformation du lien entre les institutions et la société, marquée par une tendance à la désintermédiation, une remise en question des formes traditionnelles de représentation et une exigence accrue de lisibilité, de transparence et de résultats. Les managers en ingéniérie des politiques publiques sont ainsi confrontés à la nécessité de coordonner une pluralité d’acteurs, d’articuler des intérêts divergents et de piloter des projets dans des contextes de recomposition des légitimités et de mutation des attentes citoyennes.
Activités visées
Conception d’une stratégie d’information, de veille et d’analyse stratégique. Le titulaire de la certification conçoit et met en œuvre une stratégie d’information et de veille destinée à alimenter la réflexion stratégique et à sécuriser la prise de décision dans le champ de l’action publique
Élaboration du pilotage opérationnel et financier d’un projet de politique publique. Le titulaire de la certification élabore l’organisation opérationnelle et financière d’un projet ou d’une politique publique, en cohérence avec les orientations stratégiques définies en amont
Constitution, mobilisation et coordination des équipes et des parties prenantes. Le titulaire de la certification prend les décisions relatives à la constitution et à la mobilisation des équipes et des parties prenantes, en fonction des enjeux, des contraintes et des objectifs d’un projet de politique publique. Il arbitre les rôles, hiérarchise les contributions et organise la coordination des acteurs
Pilotage de l’organisation, management des équipes et coordination des services. Le titulaire de la certification pilote l’organisation et la coordination des services ou des équipes impliqués dans la mise en œuvre de projets de politique publique
Structuration et pilotage des échanges d’information et de la communication interne. Le titulaire de la certification structure et pilote les échanges d’information entre les services et les acteurs impliqués, afin de garantir la cohérence, la fiabilité et la lisibilité de l’action menée
Évaluation de l’action, pilotage de la performance et management des compétences. Le titulaire de la certification évalue les projets et les politiques publiques mis en œuvre, afin d’en mesurer les résultats, d’en apprécier les impacts et d’en améliorer la performance
Compétences attestées
Analyser les enjeux, contraintes et marges de manœuvre des acteurs concernés pour définir des critères de qualité, de performance et d’impact des politiques publiques et des dispositifs d’action
Formaliser ces analyses sous forme de documents d’orientation, de notes stratégiques ou de documents de planification, à destination des décideurs publics ou de leurs partenaires
Elaborer et piloter des dispositifs de veille stratégique — sur les évolutions institutionnelles, normatives, réglementaires, politiques, économiques et médiatiques — pour alimenter des outils de capitalisation de l’information et des bases de connaissances utiles à l’analyse et à l’aide à la décision
Collecter, analyser et croiser des sources d’information variées (rapports institutionnels, publications spécialisées, données publiques, articles académiques, enquêtes de terrain, entretiens avec des professionnels et experts) pour structurer, hiérarchiser et fiabiliser l’information afin d’en faciliter l’exploitation stratégique
Conduire ou exploiter des enquêtes qualitatives et quantitatives, en lien avec les problématiques du projet ou de la politique publique étudiée
Concevoir le planning opérationnel du projet, en identifiant les étapes clés, les jalons décisionnels, les risques et les interdépendances pour organiser et manager le déroulement du projet
Structurer les moyens financiers du projet pour apprécier leur soutenabilité au regard des objectifs poursuivis et des contraintes budgétaires
Préparer et exploiter des documents financiers et outils de pilotage (tableaux de bord, indicateurs de suivi, outils de reporting), adaptés à la nature du projet (social, environnemental, économique, territorial) pour sécuriser la chaîne d’information comptable et financière, et garantir le suivi, la traçabilité et la fiabilité des données financières
Identifier, mobiliser et articuler les ressources humaines internes et externes pour organiser des équipes projets, en tenant compte des compétences, des rôles et des responsabilités de chacun
Organiser et sécuriser les systèmes d’information et de circulation de l’information, pour garantir un partage efficace et fiable des données entre les parties prenantes
Déployer des outils et dispositifs de communication opérationnelle et institutionnelle, pour favoriser la bonne gouvernance du projet
Organiser et piloter le fonctionnement des services et des équipes, dans des contextes institutionnels et organisationnels complexes
Mettre en œuvre des démarches de management de la qualité, pour améliorer la performance, la fiabilité et la continuité du service rendu
Veiller à la cohérence des pratiques professionnelles et à la coordination entre services ou unités de travail pour favoriser la motivation, l’engagement et la responsabilisation des équipes, en tenant compte des enjeux de qualité de vie au travail, d’éthique et de sens de l’action publique
Organiser et structurer les flux d’information internes, en tenant compte des circuits décisionnels et des responsabilités de chacun pour contribuer à une culture partagée de l’information
Coordonner les dispositifs de communication institutionnelle et managériale, en lien avec les orientations stratégiques et les objectifs opérationnels
Veiller à la cohérence des messages diffusés entre les différents services, directions ou partenaires pour prévenir les risques de dysfonctionnement informationnel, susceptibles d’affecter la qualité du service rendu ou la conduite des projets
Concevoir et animer des dispositifs d’évaluation et de contrôle, portant sur les différentes étapes de mise en œuvre des projets ou des politiques publiques
Définir et exploiter des indicateurs de suivi, de performance et d’impact, pour analyser les écarts entre les objectifs fixés et les résultats obtenus, et formuler des propositions d’ajustement ou d’amélioration
Piloter le management et le développement des compétences, en identifiant les besoins d’évolution des compétences individuelles et collectives au regard des missions et des transformations de l’organisation
Prérequis d’entrée en formation
Candidats issus titulaires d’un grade Licence ou d’un diplôme européen de niveau équivalent, en droit, économie ou sciences politique
Pour une admission directe en deuxième année : candidats justifiant d'une première année de Master universitaire ou d’un diplôme européen équivalent, en droit, économie ou sciences politiques
Secteurs d’activité visés
* des institutions parlementaires ;
* des administrations publiques (fonction publique d’État, hospitalière et territoriale) ;
* des services de l’État, en administration centrale comme en services déconcentrés ;
* des collectivités territoriales et organismes rattachés ;
* des organismes de contrôle et de certification ;
* des organisations professionnelles et syndicats ;
* des entreprises et établissements publics (EPA, EPIC, EPCC) et opérateurs de l’État ;
* des associations, organisations humanitaires et ONG ;
* des entreprises privées, y compris des structures de taille variée (TPE, PME, groupes transnationaux) ;
* de sociétés de conseil, cabinets de consultance et cabinets d’avocats.
Les titulaires de la certification peuvent exercer dans des structures de taille très variable, allant :
* de petites organisations (associations, cabinets, collectivités de taille moyenne, TPE/PME),
* à des organisations de grande taille (administrations centrales, opérateurs de l’État, grandes collectivités, entreprises publiques ou groupes transnationaux).
Types d’emplois accessibles indiqués
Directeur de cabinet
Conseiller technique
Cadre parlementaire
Conseiller parlementaire en cabinet ministériel
Chef de cabinet
Directeur des études et de la prospective
Cadre de la communication publique et politique
Directeur des relations institutionnelles et parlementaires
Manager de projet
Directeur-conseil chargé de l'organisation et du management
Cadre de direction d'établissement public / d'entreprise publique
Manager RH secteur public (ressources humaines)
Responsable du contrôle et de l'évaluation
Réglementations mentionnées dans la fiche
Blocs de compétences RNCP — 3 blocs publiés
RNCP42502BC01 — Concevoir la stratégie d’un projet de politique publique
Compétences du bloc
Analyser les enjeux, contraintes et marges de manœuvre des acteurs concernés pour définir des critères de qualité, de performance et d’impact des politiques publiques et des dispositifs d’action
Formaliser ces analyses sous forme de documents d’orientation, de notes stratégiques ou de documents de planification, à destination des décideurs publics ou de leurs partenaires
Elaborer et piloter des dispositifs de veille stratégique — sur les évolutions institutionnelles, normatives, réglementaires, politiques, économiques et médiatiques — pour alimenter des outils de capitalisation de l’information et des bases de connaissances utiles à l’analyse et à l’aide à la décision
Collecter, analyser et croiser des sources d’information variées (rapports institutionnels, publications spécialisées, données publiques, articles académiques, enquêtes de terrain, entretiens avec des professionnels et experts) pour structurer, hiérarchiser et fiabiliser l’information afin d’en faciliter l’exploitation stratégique
Conduire ou exploiter des enquêtes qualitatives et quantitatives, en lien avec les problématiques du projet ou de la politique publique étudiée
Modalités d’évaluation du bloc
Le candidat doit réaliser un diagnostic territorial sur les conditions de prise en charge par l’Aide sociale à l’enfance d’un département, des enfants subissant des violences intrafamiliales.
Le candidat, à partir d’annuaires parlementaires et de services de l’État, identifie les acteurs clés, dans un domaine donné (par exemple : « la transition énergétique ») au sein d’une institution publique, d’une administration centrale, d’une collectivité locale. Il rédige une cartographie des acteurs et des risques et délimite les parties prenantes qui agissent dans le domaine concerné.
Le candidat doit, à partir d’un « briefing » avec un élu recueillir une trame et des éléments de langage qu’il enrichira par des recherches documentaires dans l’objectif de rédiger un discours politique.
Le candidat doit, à partir d’une documentation (extraits de rapports parlementaires, de projets de loi, d’articles universitaires et de presse…) rédiger une note (environ 20.000 signes ; titres et intertitres problématisés, conclusion sous forme propositions).
Le candidat doit, à partir des résultats d’une enquête qualitative qu’il a conçu rédiger une note qui sera mise en signature d’un ministre en réponse à une saisine d’un président de région sur un sujet technique.
RNCP42502BC02 — Elaborer et déployer un projet de politique publique
Compétences du bloc
Structurer les moyens financiers du projet pour apprécier leur soutenabilité au regard des objectifs poursuivis et des contraintes budgétaires ;
Préparer et exploiter des documents financiers et outils de pilotage (tableaux de bord, indicateurs de suivi, outils de reporting), adaptés à la nature du projet (social, environnemental, économique, territorial) pour sécuriser la chaîne d’information comptable et financière, et garantir le suivi, la traçabilité et la fiabilité des données financières.
Identifier, mobiliser et articuler les ressources humaines internes et externes pour organiser des équipes projets, en tenant compte des compétences, des rôles et des responsabilités de chacun.
Organiser et sécuriser les systèmes d’information et de circulation de l’information, pour garantir un partage efficace et fiable des données entre les parties prenantes.
Déployer des outils et dispositifs de communication opérationnelle et institutionnelle, pour favoriser la bonne gouvernance du projet.
Modalités d’évaluation du bloc
Le candidat réalise un état des lieux permettant d’envisager les conséquences d’un recours à l’emprunt et/ou au mécénat pour financer une opération d’intérêt général. Il formule en conclusion une proposition de décision à l’éxécutif.
Le candidat analyse une proposition de contrat portant sur la cantine scolaire. Il réalise une note synthétisant les engagements juridiques et financiers des co-contractants et les critères-qualité que devra respecter le prestataire et propose des amendements si nécessaire.
Le candidat élabore une convention de partenariat à l’attention des différentes parties prenantes du projet en déterminant les ressources humaines à mobiliser pour compose les différentes équipes utiles au projet.
Le candidat conçoit un plan de communication interne qui tient compte des différentes étapes du projet et des opportunités possibles de communication à chaque stade et en fonctions des parties prenantes à cibler et à mobiliser.
RNCP42502BC03 — Piloter et manager un projet de politique publique
Compétences du bloc
Mettre en œuvre des démarches de management de la qualité, pour améliorer la performance, la fiabilité et la continuité du service rendu ;
Veiller à la cohérence des pratiques professionnelles et à la coordination entre services ou unités de travail pour favoriser la motivation, l’engagement et la responsabilisation des équipes, en tenant compte des enjeux de qualité de vie au travail, d’éthique et de sens de l’action publique.
Organiser et structurer les flux d’information internes, en tenant compte des circuits décisionnels et des responsabilités de chacun pour contribuer à une culture partagée de l’information.
Coordonner les dispositifs de communication institutionnelle et managériale, en lien avec les orientations stratégiques et les objectifs opérationnels ;
Veiller à la cohérence des messages diffusés entre les différents services, directions ou partenaires pour prévenir les risques de dysfonctionnement informationnel, susceptibles d’affecter la qualité du service rendu ou la conduite des projets.
Concevoir et animer des dispositifs d’évaluation et de contrôle, portant sur les différentes étapes de mise en œuvre des projets ou des politiques publiques ;
Définir et exploiter des indicateurs de suivi, de performance et d’impact, pour analyser les écarts entre les objectifs fixés et les résultats obtenus, et formuler des propositions d’ajustement ou d’amélioration ;
Piloter le management et le développement des compétences, en identifiant les besoins d’évolution des compétences individuelles et collectives au regard des missions et des transformations de l’organisation.
Modalités d’évaluation du bloc
Le candidat propose une réorganisation progressive d’une direction administrative pour mieux engager les agents dans le fonctionnement d’un service public.
Le candidat doit préparer une stratégie de communication relative à l’interdiction de circuler sur un axe situé en centre-ville en raison de travaux pendant 6 mois.
Le candidat doit planifier l’organisation d’une conférence de presse, en présence des parties prenantes du projet, en vue de présenter l’état d’avancement d’un projet d’intérêt public.
Le candidat analyse les résultats d’une évaluation sur la mise en place d’une nouvelle aide à la réinsertion de personnes fragiles socialement et propose une amélioration du dispositif.
Simuler des entretiens de recrutement et réaliser des évaluations de poste ainsi que des entretiens annuels.
Voies d’accès et jurys indiqués
| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|---|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | 5 membres dont 3 extérieurs à l’autorité délivrant la certification |
| Contrat d’apprentissage | Oui | 5 membres dont 3 extérieurs à l’autorité délivrant la certification |
| Formation continue | Non | Non renseignée |
| Contrat de professionnalisation | Oui | 5 membres dont 3 extérieurs à l’autorité délivrant la certification |
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
| Expérience (VAE) | Oui | 5 membres dont 3 extérieurs à l’autorité délivrant la certification |
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
- M1403 — Études et prospectives socio-économiques
- K1401 — Conception et pilotage de la politique des pouvoirs publics
- M1402 — Conseil en organisation et management d'entreprise
- M1503 — Management des ressources humaines
- E1103 — Communication
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
- 13027 — Politique publique
- 13041 — Fonction publique
- 13237 — Droit public
- 13087 — Institution politique
- 13021 — Collectivité territoriale
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 120 — Spécialités pluridisciplinaires, sciences humaines et droit
- 128 — Droit, sciences politiques
- 340 — Spécialites plurivalentes des services a la collectivité
Enregistrements antérieurs cités
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences