Visuel d’illustrationPréparer la collaboration
Organiser un projet à distance ou sur site.
La localisation ne suffit pas à définir une mission. Un site Internet peut être préparé à distance ; une enseigne demande des informations sur son lieu de pose. Voici les éléments à réunir pour choisir le mode de travail et éviter les validations inutiles.
Ce qui peut être décidé à distance, ce qui demande un repérage.
Le lieu, les déplacements, les intervenants et les frais éventuels sont à convenir dans la proposition. Cette page décrit des modalités de travail ; elle ne constitue pas une liste d’agences ou de bureaux locaux.
| Projet | Informations à transmettre | Contrôle avant validation |
|---|---|---|
| Site Internet | Offres, contenus, parcours prioritaires et responsable des comptes techniques. | Tester une version de préproduction sur téléphone, ordinateur et au clavier ; consigner les réserves. |
| Identité et brochure | Logo actuel, textes approuvés, formats, quantités et conditions d’usage des images. | Examiner une impression à taille réelle. Une couleur à l’écran ne remplace pas une épreuve de fabrication. |
| Enseigne et signalétique | Photos du lieu, cotes, support de fixation, distance de lecture et contraintes d’accès. | Faire confirmer les mesures et la faisabilité par l’intervenant chargé de la pose avant fabrication. |
| Vidéo | Message, durée envisagée, canaux de diffusion, lieux et personnes à filmer. | Valider le scénario, les autorisations et les conditions de tournage avant de réserver la production. |
Exemple de préparation · situation fictive
Un commerce prépare son site et sa vitrine.
Le commerce souhaite ouvrir une nouvelle activité et doit coordonner une page web, une brochure et une enseigne. Il transmet une fiche de référence contenant le nom, les horaires, les offres et les coordonnées. Un responsable unique approuve ces faits pour les trois supports.
La page web est relue sur une adresse de préproduction. La brochure est contrôlée à taille réelle. Pour l’enseigne, les photographies servent au cadrage, mais les dimensions et la fixation sont confirmées sur place. La fabrication attend cette confirmation : un accord sur la maquette ne vaut pas validation du support de pose.
Le dossier de livraison rassemble les versions approuvées, les fichiers convenus et les réserves encore ouvertes. Si les horaires changent après l’ouverture, le responsable sait quelles versions du site, de la brochure et de la vitrine doivent être corrigées.
Avant le premier échange.
- Indiquer le lieu concerné et les conditions d’accès lorsqu’une intervention physique est nécessaire.
- Décrire l’usage du support et l’action que le public doit pouvoir accomplir.
- Nommer la personne qui valide les contenus et celle qui valide la production.
- Distinguer la date souhaitée des échéances impératives et de leurs dépendances.
- Réunir les fichiers existants et signaler les droits ou dimensions encore à vérifier.
Communication, marque, web ou visibilité
Un partenaire unique pour donner forme et portée à vos projets.
Expliquez votre besoin : identité, création graphique, print, vidéo, enseigne, site Internet, SEO ou accompagnement global.
Données et ressources documentées
Les activités parisiennes et leurs interlocuteurs économiques
Les commerces et services sélectionnés sont des repères de contexte pour un projet de communication, sans constituer une liste de prospects ou un décompte des agences. Les contacts CCI et CMA sont institutionnels.
Équipements recensés — Paris
| Catégorie de la source | 2015 | 2020 | 2025 | Évolution 2020–2025 | Historique illustré |
|---|---|---|---|---|---|
| Restaurant- restauration rapide A504 | 16 068 | 18 951 | 20 911 | +1 960 (+10,3 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Hôtel G102 | 1 505 | 1 610 | 1 682 | +72 (+4,5 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique B321 | 949 | 1 010 | 862 | -148 (-14,7 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.
Précisions sur le relevé et la provenance
Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.
Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.
Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
473 résultats · page 1 sur 27 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.
Comparer stratégie de communication, création graphique, publicité et communication numérique à partir des référentiels publiés. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Concepteur designer UX/UI
RNCP42864 · RNCP · Niveau 6.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Décision d’enregistrement
- 30/09/2026
- Échéance de l’enregistrement
- 30/09/2029
- Date limite de délivrance
- 30/09/2033
Organismes certificateurs publiés
- MJM GRAPHIC DESIGN PARIS — SIRET 89784707500016 — état dans la source : Actif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
Activités visées
Réalisation d’une étude de la concurrence (benchmark)
Définition de la cible d’un projet d’interface digitale
Structuration de l’information et conception fonctionnelle d’une interface digitale
Structure d’un design system
Conception de la maquette et du prototype d’une interface digitale
Création du contenu
Mise en ligne du site internet
Réalisation de tests sur l’interface en ligne
Promotion d’une interface web
Conception de vidéos motion design à destination des réseaux sociaux
Compétences attestées
Formaliser le cadrage d’un projet d’interface digitale en élaborant un brief projet et en consolidant ou concevant un cahier des charges, en définissant les objectifs, le périmètre, les parties prenantes, les contraintes, les risques, les spécifications techniques, les ressources, les délais et le budget, la prise en compte de l'éco responsabilité en s’appuyant sur les besoins exprimés par le client et les éléments d’analyse du contexte afin d’aligner les attendus, de planifier le projet et d’établir une proposition chiffrée (devis) cohérente et représentative du besoin.
Analyser des interfaces concurrentes sous l’angle UX (parcours, lisibilité, compréhension, interaction) en mobilisant des outils dédiés (Lois de Gestalt et Fitts, Hicks etc.) afin d’identifier les bonnes pratiques transférables et les risques à éviter et intégrer le design inclusif dans la conception UI du projet
Analyser les choix graphiques et de direction artistique d’interfaces concurrentes en s’appuyant de la veille règlementaire, graphique et technique et de la culture graphique (mouvement de la communication visuelle : codes esthétiques, principe de composition, etc...) afin de définir un axe de conception adapté au positionnement et les cibles du projet
Définir les cibles d’un projet d’interface digitale en modélisant des profils utilisateurs représentatifs, en exploitant des questionnaires fondés sur les objectifs du client, en identifiant le cœur de cible ainsi que les cibles principales et secondaires, en construisant des personas et des parcours utilisateurs intégrant les besoins d’accessibilité et d’inclusion (visuels, auditifs, moteurs, cognitifs), en mobilisant les principes de l’UX inclusive et de l’accessibilité numérique, afin d’orienter les choix fonctionnels, ergonomiques et graphiques du projet.
Structurer les contenus nécessaires à un projet d’interface digitale (textes, médias, données), en s’appuyant sur le brief et les objectifs du client, en identifiant les éléments utiles à la conception, en organisant l’information par catégorisation et hiérarchisation selon leur thématique, leur importance et les scénarios d’usage, afin de produire une arborescence cohérente, exploitable et adaptée aux exigences ergonomiques et aux cibles du projet.
Définir le zoning, des pages en déterminant leur structure, l’emplacement des contenus et en positionnant les zones fonctionnelles, par des blocs les délimitant, en exploitant les résultats d’une veille graphique et technique, afin de traduire l’organisation de l’information et des fonctionnalités en cohérence avec l’expérience utilisateur visée.
Concevoir les wireframes d’une interface digitale en s’appuyant sur les zonings, en définissant l’organisation des éléments et des formes (boutons, textes, image, vidéo, ...), en tenant compte des pratiques observées et des souhaits ergonomiques du client afin de cadrer la conception UI et le prototypage.
Constituer un inventaire des composants et règles UI/UX du projet digital en réunissant et unifiant les composants de l’interface utilisateur, les motifs, les principes visuels et de communication de la marque afin de préparer un design system
Structurer le design system d’un projet digital en y intégrant l’ensemble des composants UI, la typographie, les palettes de couleurs et les règles associées liées à la charte graphique du client, une iconographie/imagerie les principes visuels et de communication de la marque afin d’assurer la cohérence graphique et de faciliter l’intégration technique tout en ayant une démarche éco-responsable et inclusive.
Concevoir la maquette d’une interface digitale en utilisant le design system sur les wireframes, en intégrant les exigences d’ergonomie et d’accessibilité, en respectant la règlementation en vigueur afin de produire une représentation graphique finalisée et fidèle à la demande client
Réaliser un prototype interactif de l’interface digitale en rendant sa maquette fonctionnelle grâce à l’utilisation de logiciels dédiés, en ajoutant les interactions conformes aux scénarios d’usage UX et UI afin de simuler le parcours utilisateur, tester l’interface et détecter les dysfonctionnements.
Elaborer des contenus éditoriaux pour une interface digitale, en analysant les caractéristiques des cibles, les objectifs du projet et les valeurs du client, en définissant une stratégie rédactionnelle adaptée, en structurant le message selon une trame narrative et des parcours de lecture définis, en mobilisant des méthodes de conception éditoriale (UX writing, storytelling, parcours utilisateur) et, le cas échéant, des outils d’intelligence artificielle générative en intégrant les principes avancés du référencement naturel (SEO), afin de produire des contenus cohérents, performants, visibles et alignés avec la stratégie éditoriale et l’expérience utilisateur.
Concevoir une interface web responsive en mobilisant des outils d’intelligence artificielle pour générer des structures d’interface, des composants UI et des variations de design, en sélectionnant, adaptant et harmonisant les propositions obtenues, en ajustant manuellement les éléments à l’aide des technologies web (HTML, CSS, JavaScript), afin de garantir une cohérence graphique, une expérience utilisateur fluide et une adaptation aux différents supports.
Contrôler les productions issues de l’intelligence artificielle en s’assurant de leur conformité aux standards du web (W3C), aux exigences d’accessibilité (RGAA) et aux bonnes pratiques UX, en réalisant des corrections via les langages HTML, CSS et JavaScript, afin de garantir la qualité, la performance et l’inclusion de l’interface.
Développer les comportements et interactions (liens hypertextes, composants, animations) en insérant des textes et des images avec les balises appropriées et leurs spécificités, en modifiant les pages HTML et les éléments en CSS en créant des animations CSS et JavaScript afin de rendre l’interface web fonctionnelle (en local) et intuitive pour les utilisateurs.
Assurer le transfert, la gestion et la mise en ligne des fichiers d’un projet web vers un serveur distant, en mobilisant des outils de connexion sécurisés (FTP/SFTP via FileZilla, Cyberduck ou équivalent), en appliquant les exigences réglementaires liées à la protection des données (RGPD), en réalisant des vérifications fonctionnelles et techniques (affichage, navigation, interactions, accès aux contenus), afin de garantir la sécurité, la disponibilité et le bon fonctionnement de l’interface digitale pour les utilisateurs.
Garantir la conformité d’une interface digitale en réalisant des contrôles et des tests complets sur l’ensemble des pages, composants et parcours utilisateurs, en vérifiant leur adéquation avec le cahier des charges, la charte graphique, les exigences d’accessibilité (RGAA) et les obligations réglementaires liées à la protection des données (RGPD), afin d’identifier, corriger et valider les incohérences visuelles, les dysfonctionnements et les écarts de conformité, et d’assurer une expérience utilisateur fiable, accessible et sécurisée avant la mise en production définitive.
Valoriser un projet digital en concevant une bannière HTML5 conforme aux contraintes techniques et éditoriales d’un site partenaire, en intégrant et en agençant des contenus multimédias (visuels, textes et, le cas échéant, éléments audio), en mobilisant les langages et technologies dédiées (HTML/CSS, JavaScript et, si requis par l’environnement, ActionScript 3), afin de produire un support de communication interactif destiné à promouvoir un projet digital.
Appliquer les règles d’accessibilité et de lisibilité à un support publicitaire digital, en s’appuyant sur une veille régulière des normes et référentiels en vigueur, afin de garantir une communication compréhensible, utilisable et accessible au plus grand nombre d’utilisateurs.
Concevoir le concept et le storyboard d’une vidéo en motion design à destination des réseaux sociaux, en analysant les objectifs de communication, les cibles et les spécificités des plateformes (formats, durées, usages), en structurant le message selon une narration adaptée aux usages digitaux, en définissant les éléments visuels et sonores (typographies, animations, transitions, bande sonore), afin de produire un scénario cohérent, engageant et adapté aux contraintes de diffusion.
Réaliser une vidéo en motion design optimisée pour les réseaux sociaux, en mobilisant des outils de création graphique et d’animation (After Effects, Premiere Pro ou équivalents), en intégrant les éléments visuels, textuels et sonores définis dans le storyboard, en appliquant les principes de lisibilité, de rythme et d’accessibilité (sous-titrage, contraste, durée adaptée), en exportant la vidéo dans des formats conformes aux exigences techniques des plateformes, afin de garantir une diffusion performante et adaptée aux usages des utilisateurs.
Prérequis d’entrée en formation
Secteurs d’activité visés
Les éditeurs de logiciels, plateformes SaaS et ESN recrutent aussi massivement ces profils pour concevoir et améliorer des interfaces utilisées au quotidien, en intégrant des enjeux d’ergonomie, de cohérence et d’accessibilité. Les startups et scale-ups offrent quant à elles des opportunités dans des environnements innovants et évolutifs, où polyvalence et réactivité sont particulièrement valorisées.
Le secteur public développe également ses recrutements dans le cadre de la dématérialisation des services et du renforcement des exigences d’accessibilité numérique. Enfin, le métier peut s’exercer en indépendant ou en tant que consultant, grâce à une forte demande de prestations UI/UX. Cette diversité de secteurs et de modes d’exercice renforce l’employabilité et la sécurisation des parcours professionnels des concepteurs UI et webdesign.
Types d’emplois accessibles indiqués
* Webdesigner
* Designer d’interface utilisateur
* Designer d’interfaces digitales
* Designer web
* UI Designer
* UX/UI Designer
* Designer UX/UI
* Designer d’expérience utilisateur et d’interface
* Webdesigner intégrateur
* Designer web multimédia
* Designer numérique
* Designer graphique
* Designer digital
Réglementations mentionnées dans la fiche
Les professionnels doivent notamment respecter les exigences d’accessibilité numérique, définies par le RGAA et les normes WCAG du W3C. Depuis le 28 juin 2025, les obligations européennes en matière d’accessibilité des produits et services numériques se sont renforcées, imposant l’intégration de l’accessibilité dès la phase de conception des interfaces.
Ils doivent également prendre en compte les règles du RGPD, afin de garantir la protection des données personnelles, la transparence et le consentement des utilisateurs dans les parcours numériques.
D’autres obligations concernent le respect du droit d’auteur, du droit à l’image, des mentions légales, ainsi que les bonnes pratiques liées à la sécurité et à la fiabilité des services numériques.
Ces exigences justifient l’intégration, dans la certification professionnelle, de compétences permettant de concevoir des interfaces conformes aux normes d’accessibilité, aux règles de protection des données et aux cadres juridiques en vigueur.
Blocs de compétences RNCP — 4 blocs publiés
RNCP42864BC01 — Concevoir l’expérience utilisateur (UX) d’une interface digitale
Compétences du bloc
Formaliser le cadrage d’un projet d’interface digitale en élaborant un brief projet et en consolidant ou concevant un cahier des charges, en définissant les objectifs, le périmètre, les parties prenantes, les contraintes, les risques, les spécifications techniques, les ressources, les délais et le budget, la prise en compte de l'éco responsabilité en s’appuyant sur les besoins exprimés par le client et les éléments d’analyse du contexte afin d’aligner les attendus, de planifier le projet et d’établir une proposition chiffrée (devis) cohérente et représentative du besoin.
Analyser des interfaces concurrentes sous l’angle UX (parcours, lisibilité, compréhension, interaction) en mobilisant des outils dédiés (Lois de Gestalt et Fitts, Hicks etc.) afin d’identifier les bonnes pratiques transférables et les risques à éviter et intégrer le design inclusif dans la conception UI du projet
Analyser les choix graphiques et de direction artistique d’interfaces concurrentes en s’appuyant de la veille règlementaire, graphique et technique et de la culture graphique (mouvement de la communication visuelle : codes esthétiques, principe de composition, etc...) afin de définir un axe de conception adapté au positionnement et les cibles du projet
Définir les cibles d’un projet d’interface digitale en modélisant des profils utilisateurs représentatifs, en exploitant des questionnaires fondés sur les objectifs du client, en identifiant le cœur de cible ainsi que les cibles principales et secondaires, en construisant des personas et des parcours utilisateurs intégrant les besoins d’accessibilité et d’inclusion (visuels, auditifs, moteurs, cognitifs), en mobilisant les principes de l’UX inclusive et de l’accessibilité numérique, afin d’orienter les choix fonctionnels, ergonomiques et graphiques du projet.
Structurer les contenus nécessaires à un projet d’interface digitale (textes, médias, données), en s’appuyant sur le brief et les objectifs du client, en identifiant les éléments utiles à la conception, en organisant l’information par catégorisation et hiérarchisation selon leur thématique, leur importance et les scénarios d’usage, afin de produire une arborescence cohérente, exploitable et adaptée aux exigences ergonomiques et aux cibles du projet.
Définir le zoning, des pages en déterminant leur structure, l’emplacement des contenus et en positionnant les zones fonctionnelles, par des blocs les délimitant, en exploitant les résultats d’une veille graphique et technique, afin de traduire l’organisation de l’information et des fonctionnalités en cohérence avec l’expérience utilisateur visée.
Concevoir les wireframes d’une interface digitale en s’appuyant sur les zonings, en définissant l’organisation des éléments et des formes (boutons, textes, image, vidéo, ...), en tenant compte des pratiques observées et des souhaits ergonomiques du client afin de cadrer la conception UI et le prototypage.
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP42864BC02 — Concevoir le contenu (UI) d’une interface digitale
Compétences du bloc
Structurer le design system d’un projet digital en y intégrant l’ensemble des composants UI, la typographie, les palettes de couleurs et les règles associées liées à la charte graphique du client, une iconographie/imagerie les principes visuels et de communication de la marque afin d’assurer la cohérence graphique et de faciliter l’intégration technique tout en ayant une démarche éco-responsable et inclusive.
Concevoir la maquette d’une interface digitale en utilisant le design system sur les wireframes, en intégrant les exigences d’ergonomie et d’accessibilité, en respectant la règlementation en vigueur afin de produire une représentation graphique finalisée et fidèle à la demande client
Réaliser un prototype interactif de l’interface digitale en rendant sa maquette fonctionnelle grâce à l’utilisation de logiciels dédiés, en ajoutant les interactions conformes aux scénarios d’usage UX et UI afin de simuler le parcours utilisateur, tester l’interface et détecter les dysfonctionnements.
Elaborer des contenus éditoriaux pour une interface digitale, en analysant les caractéristiques des cibles, les objectifs du projet et les valeurs du client, en définissant une stratégie rédactionnelle adaptée, en structurant le message selon une trame narrative et des parcours de lecture définis, en mobilisant des méthodes de conception éditoriale (UX writing, storytelling, parcours utilisateur) et, le cas échéant, des outils d’intelligence artificielle générative en intégrant les principes avancés du référencement naturel (SEO), afin de produire des contenus cohérents, performants, visibles et alignés avec la stratégie éditoriale et l’expérience utilisateur.
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP42864BC03 — Développer une interface digitale et créer du contenu avec l’IA
Compétences du bloc
Contrôler les productions issues de l’intelligence artificielle en s’assurant de leur conformité aux standards du web (W3C), aux exigences d’accessibilité (RGAA) et aux bonnes pratiques UX, en réalisant des corrections via les langages HTML, CSS et JavaScript, afin de garantir la qualité, la performance et l’inclusion de l’interface.
Développer les comportements et interactions (liens hypertextes, composants, animations) en insérant des textes et des images avec les balises appropriées et leurs spécificités, en modifiant les pages HTML et les éléments en CSS en créant des animations CSS et JavaScript afin de rendre l’interface web fonctionnelle (en local) et intuitive pour les utilisateurs.
Assurer le transfert, la gestion et la mise en ligne des fichiers d’un projet web vers un serveur distant, en mobilisant des outils de connexion sécurisés (FTP/SFTP via FileZilla, Cyberduck ou équivalent), en appliquant les exigences réglementaires liées à la protection des données (RGPD), en réalisant des vérifications fonctionnelles et techniques (affichage, navigation, interactions, accès aux contenus), afin de garantir la sécurité, la disponibilité et le bon fonctionnement de l’interface digitale pour les utilisateurs.
Garantir la conformité d’une interface digitale en réalisant des contrôles et des tests complets sur l’ensemble des pages, composants et parcours utilisateurs, en vérifiant leur adéquation avec le cahier des charges, la charte graphique, les exigences d’accessibilité (RGAA) et les obligations réglementaires liées à la protection des données (RGPD), afin d’identifier, corriger et valider les incohérences visuelles, les dysfonctionnements et les écarts de conformité, et d’assurer une expérience utilisateur fiable, accessible et sécurisée avant la mise en production définitive.
Modalités d’évaluation du bloc
RNCP42864BC04 — Réaliser la promotion digitale d’un projet d’interface
Compétences du bloc
Appliquer les règles d’accessibilité et de lisibilité à un support publicitaire digital, en s’appuyant sur une veille régulière des normes et référentiels en vigueur, afin de garantir une communication compréhensible, utilisable et accessible au plus grand nombre d’utilisateurs.
Concevoir le concept et le storyboard d’une vidéo en motion design à destination des réseaux sociaux, en analysant les objectifs de communication, les cibles et les spécificités des plateformes (formats, durées, usages), en structurant le message selon une narration adaptée aux usages digitaux, en définissant les éléments visuels et sonores (typographies, animations, transitions, bande sonore), afin de produire un scénario cohérent, engageant et adapté aux contraintes de diffusion.
Réaliser une vidéo en motion design optimisée pour les réseaux sociaux, en mobilisant des outils de création graphique et d’animation (After Effects, Premiere Pro ou équivalents), en intégrant les éléments visuels, textuels et sonores définis dans le storyboard, en appliquant les principes de lisibilité, de rythme et d’accessibilité (sous-titrage, contraste, durée adaptée), en exportant la vidéo dans des formats conformes aux exigences techniques des plateformes, afin de garantir une diffusion performante et adaptée aux usages des utilisateurs.
Modalités d’évaluation du bloc
Voies d’accès et jurys indiqués
| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|---|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | Le jury de certification est composé de 4 personnes : 3 professionnels extérieurs et un professionnel interne à l’établissement |
| Contrat d’apprentissage | Oui | Le jury de certification est composé de 4 personnes : 3 professionnels extérieurs et un professionnel interne à l’établissement |
| Formation continue | Oui | Le jury de certification est composé de 4 personnes : 3 professionnels extérieurs et un professionnel interne à l’établissement |
| Contrat de professionnalisation | Oui | Le jury de certification est composé de 4 personnes : 3 professionnels extérieurs et un professionnel interne à l’établissement |
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
| Expérience (VAE) | Oui | Le jury de certification est composé de 4 personnes : 3 professionnels extérieurs et un professionnel interne à l’établissement |
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
- 46331 — Site web
- 46003 — Infographie
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 320 — Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information
Enregistrements antérieurs cités
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences